Kursplan - Introduktion till innovationsteknik

Syfte

Kursen syftar till att studenten skall utveckla grundläggande teoretisk och praktisk kunskap om innovation. Utöver detta syftar kursen till att bidra till förståelse för betydelsen av innovation utifrån ett hållbart samhällsperspektiv.  Kursen syftar också till att ge grundläggande kunskaper i vetenskapligt kunskapsbyggande och akademisk rapportering.  

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna: 
1. beskriva, förklara och använda grundläggande begrepp och teorier inom innovationsteknik, 
2. diskutera innovationers betydelse för hållbar samhällsutveckling,  
3. beskriva och förklara grunderna för vetenskaplig kunskapsbyggnad och tillämpa principer för akademisk rapportering, 
4. analysera och reflektera över innovationsprocesser samt  
5. dokumentera och redogöra för en innovationsprocess utifrån en praktik med stöd av befintlig teori 

Innehåll

Kursen tar upp;
Innovation och närliggande begrepp. 
Innovation som process. 
Betydelsen av Innovation utifrån hållbar utveckling. 
Samverkansinslag från praktiken.
Fallbeskrivningar och case. 
Under kursen får studenterna även träna på att omsätta sin kunskap utifrån analys av ett teoretiskt eller skarpt projekt.  
Grundläggande akademisk rapportering 
Grundläggande om vetenskapligt kunskapsbyggande 

Behörighet

Grundläggande behörighet

Examination

Seminarium (SEM1), 4,5 hp, examinerar lärandemål 1-5, betyg Underkänd (U), Godkänd (G)  
Inlämning (INL1), 3 hp, examinerar lärandemål 4-5, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Tvågradig skala

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar 7,5 hp med INO123 Introduktion till innovationsteknik, 7,5hp med INO117, 7,5 hp med INO126 Innovationsteknik i en industriell kontext, 7,5 hp med INO200 Innovationsteknik i en industriell kontext och 4,5 hp med INO111 Grundläggande innovationsledning samt 3 hp med INO112, Innovationsledning i praktiken.