Text

Kursplan - Användbar design - projektkurs

Omfattning

15 hp

Kurskod

ITE346

Giltig från

Hösttermin 2023

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G2F (Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Informationsdesign

Akademi

Akademin för innovation, design och teknik

Fastställd

2022-01-24

Reviderad

2023-01-19

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2023-06-30
    • Senaste uppdatering: 2023-06-30

    Böcker

    Gustavsson, Tomas

    Agil projektledning

    Fjärde upplagan : Stockholm : Sanoma utbildning, [2020] - 239 sidor

    ISBN: 9789152358368 LIBRIS-ID: v6zdx8lxspgvz6ct

    Obligatorisk

    Barnum, Carol M.

    Usability Testing Essentials : ready, set... test!

    2nd edition : Cambridge, Mass. : Morgan Kaufmann, 2020 - online resource (xxvii, 448 sidor)

    ISBN: 9780128169438 LIBRIS-ID: m0m58n1wk48qq958

    URL: Table of contents

    Obligatorisk

    Brechner, Eric; Waletzky, James.

    Agile project management with Kanban

    Redmond, Wash. : Microsoft Press, cop. 2015 - xiv, 143 pages

    ISBN: 9780735698956 LIBRIS-ID: 19454497

    Artiklar

    Lewis, James R.

    The System Usability Scale: Past, Present, and Future

    International journal of human-computer interaction, 2018-07-03, Vol.34 (7), p.577-590, 2018

    Broekhuis, Marijke; van Velsen, Lex; Hemens, Hermie

    Assessing usability of eHealth technology: A comparison of usability benchmarking instruments

    International journal of medical informatics (Shannon, Ireland), Vol.128, p.24-31, 2019

    Bergman, Lotta; Olsson Jers, Cecilia

    Vilken väg tar den kritiska granskningen?: Studenter i samtal om en vetenskaplig artikel

    Högre utbildning, Vol.4 (1), p.35, 2014

    Referenslitteratur

    Norman, Donald A.

    The design of everyday things

    Revised and expanded edition. : New York, NY : Basic Books, 2013 - xviii, 347 p.

    ISBN: 9780465050659 (pbk.) LIBRIS-ID: 14832677

    URL: Bibliotekets e-bok/Library e-book

    Arvola, Mattias

    Interaktionsdesign och UX ; om att skapa en god användarupplevelse

    Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur, 2020 - 264 sidor

    ISBN: 9789144122991 LIBRIS-ID: 9mqrwd1v7x7fhs64

Syfte

Syftet med denna kurs är att ge fördjupade teoretiska kunskaper och förfina praktiska färdigheter kopplat till användbarhet. Detta genom att planera, projektleda, utföra och utvärdera ett antal iterationer i informationsdesignprojekt med fokus på användare och interaktion.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna: 
1. Koppla och diskutera begreppen användbarhet och tillgänglighet till ett etiskt och hållbart perspektiv 
2. identifiera, kategorisera och värdera användarnas behov i en interaktionssituation 
3. planera faser och iterationer i ett interaktionsdesignprojekt, även ur ett projektledningsperspektiv, med syfte att uppnå användbarhet och tillgänglighet 
4. designa interaktiva hi-fi prototyper som ska analyseras, värderas och kritiskt granskas med utgångspunkt i riktlinjer för användbarhet 
5. reflektera kring egna designval inom ramen för utvald media samt slutförd gestaltning utifrån användbarhets- och tillgänglighetsprinciper med ett etiskt och hållbart perspektiv

Innehåll

Kursen använder sig av mentorskap och innehåller projektarbete i interaktionsdesign där olika faser i projektet ska utföras genom designsprintar, med syftet att skapa ett designförslag med särskilt fokus på användbarhet. Designförslagen ska utvärderas i olika sorters prototyper och granskas, analyseras samt diskuteras i relation till hur väl de är anpassade efter användares behov och användbarhetsprinciper.

Särskild behörighet

60 hp avslutade kurser inom Informationsdesign, varav 30 hp från inriktningskurser och 30 hp från allmän informationsdesign.

Examination

Projekt (PRO1), 3 hp, examinerar lärandemål 2-3, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) 
Projekt (PRO2), 4 hp, examinerar lärandemål 4, betyg Underkänd (U), Godkänd (G), eller Väl Godkänd (VG) 
Seminarium (SEM1), 3 hp, examinerar lärandemål 1 och 5, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G) 
Inlämningsuppgift (INL1), 2 hp, examinerar lärandemål 1, betyg Underkänd (U), Godkänd (G)  
Inlämningsuppgift (INL2), 3 hp, examinerar lärandemål 5, betyg Underkänd (U), Godkänd (G), eller Väl Godkänd (VG)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Handbok under studietiden

Betyg

Tregradig skala