Kursplan - Företagsekonomisk forskningsmetod och akademiskt skrivande

Syfte

Syftet med kursen är att bidra till metodkännedom och praktiskt tillämpad metodkunskap avseende både kvalitativ och kvantitativ forskningsmetod samt kännedom om vetenskaplig rapportering. Fokus ligger på metoder för insamling, bearbetning, presentation och tolkning av data inom företagsekonomi. Kursen skall vara förberedande för självständigt uppsatsarbete på kandidatnivå.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
 
1. beskriva, diskutera och tillämpa centrala begrepp och metoder för insamling, bearbetning, beskrivning och tolkning av data;
2. förstå den praktiska och teoretiska betydelsen av utformning av vetenskaplig frågeställning i förhållande till undersökningsdesign;
3. förhålla sig etiskt och ansvarsfullt till insamling och bearbetning av data;
4. göra grundläggande bedömningar av undersökningskvalitet;
5. värdera och granska information från olika typer av källor;
6. självständigt rapportera och presentera resultat från en genomförd empirisk studie

Innehåll

Kursen omfattar grundläggande kunskap och förståelse av vetenskapliga metodfrågor inom företagsekonomi med fokus på insamling, bearbetning och presentation av data. Kursen erbjuder fördjupning inom praktisk undersökningsmetodik genom både litteraturstudier och praktisk tillämpning.

Undervisning

Digitala föreläsningar, seminarier och handledning.

Särskild behörighet

Företagsekonomi 22,5 hp.

Examination

Inlämningsuppgift (INL1), 1,5 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG) Avser lärandemål: 1, 2, 3, 4, 5
Inlämningsuppgift (INL2), 3 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG) Avser lärandemål: 1, 2, 3, 4, 5, 6
Inlämningsuppgift (INL3), 3 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG) Avser lärandemål: 1, 2, 3, 4, 5, 6

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Tregradig skala

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Överlappar helt med FOA162 och FOA174.