Text

Kursplan - Uppsats och metod

Omfattning

5 hp

Kurskod

INO215

Giltig från

Hösttermin 2022

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1F (Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Innovationsteknik

Akademi

Akademin för innovation, design och teknik

Fastställd

2022-01-24

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2023-11-17
    • Senaste uppdatering: 2023-11-17

    Böcker

    Bryman, Alan; Nilsson, Björn

    Samhällsvetenskapliga metoder

    Upplaga 3 : Stockholm : Liber, [2018] - 877 sidor

    ISBN: 978-91-47-11206-7 LIBRIS-ID: 22490476

    eller
    Bryman A. (2022). Social Research Methods. OUP Oxford. ISBN 9780190853662 (engelska)

    Obligatorisk

    Referenslitteratur

    Coghlan, David

    Doing action research in your own organization

    Fifth edition : London : SAGE, [2019] - 218 sidor

    ISBN: 9781526458827 LIBRIS-ID: lw5jq751jwdjp36c

    Övrigt

    Litteratur väljs utifrån ämne och fokus på fördjupningsarbetet. Detta kan väljas i samråd med externa partners (uppdraggivare), skrivpartner samt handledare.

    .,

    Studenten ska välja adekvat metodlitteratur (gärna flera) anpassade efter studiens forskningsdesign och utförande och därigenom redovisa metodmedvetenhet.

    Minst 5 vetenskapliga peer reviewade artiklar ska användas i fördjupningsarbetet.

    Det kommer även läggas fram texter från lärare om ca 2-300 sidor som komplement till obligatorisk kurslitteratur. I det ingår även webbmateria.

    .,

    • Beslutsdatum: 2022-11-18
    • Senaste uppdatering: 2022-11-18

    Böcker

    Bryman, Alan; Nilsson, Björn

    Samhällsvetenskapliga metoder

    Upplaga 3 : Stockholm : Liber, [2018] - 877 sidor

    ISBN: 978-91-47-11206-7 LIBRIS-ID: 22490476

    Obligatorisk

    Coghlan, David

    Doing action research in your own organization

    Fifth edition : London : SAGE, [2019] - 218 sidor

    ISBN: 9781526458827 LIBRIS-ID: lw5jq751jwdjp36c

    Obligatorisk

    Övrigt

    Tillkommer gör texter om ca 2-300 sidor som publiceras på kursens webbplattform

    .,

Syfte

Kursen syftar till att utveckla förståelse för relationen mellan vetenskap och praktisk kunskap via begreppet samproduktion som utgångspunkt för kunskapsutveckling inom huvudområdet innovationsteknik. I kursen behandlas även olika kunskapsformer och kvalitativa metoder för kunskapsinhämtning och analys samt kraven på vetenskapliga formalia via redogörelse i uppsatsformat.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:  
1. redogöra och argumentera för grundläggande kunskapsteoretiska begrepp och perspektiv samt forskningstraditioner med relevans för innovationsteknik  
2. problematisera och formulera forskningsfrågor med relevans för innovationsteknik   
3. tillämpa grundläggande kvalitativa vetenskapliga metoder via insamling och analys av data från en innovationspraktik   
4. dokumentera och rapportera ett innovationsprojekt på ett vetenskapligt relevant sätt  
5. reflektion angående vetenskapliga etiska aspekter med koppling till vetenskaplig metod.  
6. redogöra för och kritiskt reflektera över olika former av samproduktion av kunskap, samt dess eventuella för- och nackdelar genom att problematisera roller och intressen i en kunskapsutvecklingsprocess  
7. muntligt samt i skrift både kunna försvara samt opponera på en vetenskaplig rapport

Innehåll

- Kunskapsutveckling utifrån olika forskningstraditioner och kunskapsteoretiska perspektiv 
- Kvalitativ metod 
- Samproduktion 
- Praktisk och teoretisk kunskap 
- Problematisering av innovation utifrån vetenskapliga perspektiv samt samproduktion 
- Uppsatsskrivande

Särskild behörighet

Introduktion till innovationsteknik 7,5 hp, eller motsvarande.

Examination

Projektuppgift (PRO1), 3,5 hp, examinerar lärandemål 1 - 5 och 7, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG) 
Inlämningsuppgift (INL1), 1,5 hp, examinerar lärandemål 1, 2 och 6, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar 5 hp med INO239 Kunskapsfilosofi samt 5 hp med INO203 Uppsats och metod.