Text

Kursplan - Litteratur och flerspråkighet

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

SSA002

Giltig från

Vårtermin 2021

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1F (Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Svenska som andraspråk

Akademi

Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Fastställd

2017-12-12

Reviderad

2019-12-09

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2022-11-14
    • Senaste uppdatering: 2022-11-15

    Böcker

    Elmeroth, Elisabeth

    Etnisk maktordning i skola och samhälle

    Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur, [2018] - 177 sidor

    ISBN: 978-91-44-12154-3 LIBRIS-ID: 22198808

    Hyltenstam, Kenneth; Lindberg, Inger

    Svenska som andraspråk : i forskning, undervisning och samhälle

    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 868 s.

    ISBN: 9789144070650 (inb.) LIBRIS-ID: 14638377

    Läses enligt anvisningar.

    Walldén, Robert

    Pedagogisk kommunikation i svenska som andraspråk : språk, texter och samtal

    Upplaga 1 : Lund : Studentlitteratur, [2020] - 235 sidor

    ISBN: 9789144137872 LIBRIS-ID: jv59kt5wgj630s6s

    Följande böcker läses i sin helhet (om inte annat anges) i valfri utgåva:

    • Achebe, Chinua: Allt går sönder.
    • Axelsson, Linnea: Aednan. Läses i utdrag enligt anvisning.
    • Farrokhzad, Athena: Vitsvit.
    • Hassan, Yahya: Yahya Hassan. Läses i utdrag enligt anvisning.
    • Khemiri, Jonas Hassen: Ett öga rött.

    Forts. Följande böcker läses i sin helhet (om inte annat anges) i valfri utgåva:

    • Lagerlöf, Selma: Nils Holgerssons underbara resa genom Sverige. Läses i utdrag enligt anvisning.
    • Lindgren, Astrid: Pippi Långstrump alt Emil i Lönneberga, samt minst två översättningar till valfria språk.
    • Lundberg, Thom: För vad sorg och smärta. Läses i utdrag enligt anvisning.

    Artiklar

    Adichie, Chimamanda Ngozi, 2010: ”Introduction” i Achebe, C., The African Trilogy, Everyman’s Library, s. vii-xiii

    Tillgänglig i kursmodul på Canvas.

    Alvstad, Cecilia, 2019: “Children’s Literature I” i Kelly Washbourne, Ben Van Wyke (red) The Routledge Handbook of Literary Translation, Routledge, s. 159-180

    (Tillgänglig online via MDU:s bibliotek.)

    Alvstad, Cecilia, 2020: “Anthropology over Aesthetics: On the Poetics of Movement and Multilingualism in Three Translations of Yuri Herrera’s Señales que precederán al fin del mundo” i Guerrero, Gustavo (red) Literatura latinoamericana mundial, Vol.5, s.223-242

    (Tillgänglig online via MDU:s bibliotek.)

    Bromander, Lennart: ”Motbjudande rasism” i Aftonbladet 20 juli 2015

    (Sökbar via Google.)

    Farrokhzad, Athena: ”Det ofattbara är inte att Yahya Hassan är död utan att han har levt” i Aftonbladet 4 maj 2020

    (Sökbar via Google.)

    Farrokhzad; Athena: ”Hans raseri hyllas av danska rasister” i Aftonbladet 22 januari 2014

    (Sökbar via Google.)

    Gustafsson Nadel, Tammi: “7 Avslutande kommentar” i Att se den andre: texten eller världen? Interaktion mellan gymnasieelever och en kenyansk novell

    Tillgänglig i kursmodul på Canvas.

    Helgesson, Stefan, 2020: ”Världslitteratur” i Schottenius Cullhed, Hedberg & Svedjedal. (red.), Litteraturvetenskap 1. Lund: Studentlitteratur

    Hirvonen, Vuokko, 2008: ”Unraveling and Reweaving the Sámi Identity” i Voices from Sápmi: Sámi Women’s Path to Authorship. Översatt av Kaija Anttonen. Guovdageaidnu/Kautokeino: DAT

    Tillgänglig i kursmodul på Canvas.

    Jagne-Soreau, Maïmouna, 2018: “Yahya Hassan, en modern Cervantes” i Spring 43: 177-202, eller i Postinvandringslitteratur i Norden. Den litterära gestaltningen av icke-vita födda och uppvuxna i Norden

    Tillgänglig i kursmodul på Canvas.

    Ngũgĩ wa Thiong'o, 1986: “The Language of African Literature” i Decolonizing the Mind. The Politics of Language in African Literature

    Praizovic, Lidija: “Blattar tystar blattar” i Aftonbladet 19 mars 2014

    (Sökbar via Google.)

    Said, Edward, 2000/2006: ”Tankar om exil” i Från exilen

    Tillgänglig i kursmodul på Canvas.

    Stenberg, Lisbeth: ”Selma var tolerant” i Aftonbladet 27 juli 2015

    (Sökbar via Google.)

    Svensson, Therese: ”Trött på vithet. Intersektionalitet i Dan Anderssons Kolarhistorier” i Edda 101, nr 03 (2014): 196-208

    Tillgänglig i kursmodul på Canvas.

    Taikon, Rosa: ”Selma Lagerlöf och synen på romer”. Invandrare och minoriteter, nr 2 (2010)

    Tillgänglig i kursmodul på Canvas.

    Thoms, Joshua, 2014: An Ecological View of Whole-Class Discussions in a Second Language Literature Classroom: Teacher Reformulations as Affordances for Learning

    URL: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/modl.12119/full

    Webbadresser

    Andersson, Dan: Jag väntar vid min mila, framförd av Sofia Karlsson på Allsång på Skansen, 2006

    URL: https://www.youtube.com/watch?v=rqprTarn2Os

    Andersson, Dan: ”Utrivning” i Kolarhistorier

    URL: https://litteraturbanken.se/f%C3%B6rfattare/AnderssonD/titlar/Kolarhistorier/sida/44/etext

    Tillgänglig på litteraturbanken.se

    Lagerlöf, Selma: ”En historia från Halland” i Troll och människor

    URL: https://litteraturbanken.se/f%C3%B6rfattare/Lagerl%C3%B6fS/titlar/TrollOchM%C3%A4nn/sida/37/etext

    Tillgänglig på litteraturbanken.se

    Övrigt

    Kureishi, Hanif: “My Son the Fanatic”, ur Love in a Blue Time

    Tillgänglig i kursmodul på Canvas.

    • Beslutsdatum: 2020-02-27
    • Senaste uppdatering: 2020-02-28

    Böcker

    Bergsten, Staffan; Elleström, Lars

    Litteraturhistoriens grundbegrepp

    2., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2004 - 234 s.

    ISBN: 91-44-04255-8 (inb.) LIBRIS-ID: 9431343

    Ingår i Kurskompendium.

    Elmeroth, Elisabeth

    Etnisk maktordning i skola och samhälle

    Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur, [2018] - 177 sidor

    ISBN: 978-91-44-12154-3 LIBRIS-ID: 22198808

    Landmark, Dan; Wiklund, Ingrid

    Litteraturen, språket, världen : andraspråksperspektiv på litteraturundervisning

    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2012 - 150 s.

    ISBN: 978-91-44-06025-5 LIBRIS-ID: 13500498

    Said, Edward W.

    Reflections on exile and other essays

    Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2000 - xxxv, 617 s.

    ISBN: 0-674-00302-0 LIBRIS-ID: 8293780

    Ingår i Kurskompendium.

    Hyltenstam, Kenneth; Lindberg, Inger

    Svenska som andraspråk : i forskning, undervisning och samhälle

    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 868 s.

    ISBN: 9789144070650 (inb.) LIBRIS-ID: 14638377

    Läses enligt anvisningar.

    Följande böcker läses i sin helhet (om inte annat anges) i valfri utgåva:

    • Achebe, Chinua, Allt går sönder.
    • Bakhtiari, Marjaneh, Kan du säga schibboleth?
    • Khemiri, Jonas Hassen, Ett öga rött.
    • Lindgren, Astrid, Pippi Långstrump alt Emil i Lönneberga, samt minst två översättningar till valfria språk.
    • Lagerlöf, Selma, Nils Holgerssons underbara resa genom Sverige. Läses i utdrag enligt anvisning.

    Artiklar

    Thoms, Joshua

    An Ecological View of Whole-Class Discussions in a Second Language Literature Classroom: Teacher Reformulations as Affordances for Learning

    2014

    URL: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/modl.12119/full

    Welsch, Wolfgang, ”Transculturality. The Changing Form of Culture Today”, Filozofski vestnik, 22, 2001:2, s. 59-86

    URL: https://ojs.zrc-sazu.si/filozofski-vestnik/article/viewFile/3602/3295)

    Övrigt

    Tillkommer litteratur från kurskompendium

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten möjlighet att tillägna sig grundläggande kunskaper om svensk, europeisk och utomeuropeisk litteratur i ett flerspråkigt och kontrastivt perspektiv samt insikter i frågeställningar om litteratur och identitet.

Lärandemål

Efter avklarad kurs ska studenten kunna:
1. diskutera litterära verk och relatera dem till frågor om flerspråkighet, identitet och kulturmöten
2. diskutera litteratur från olika kulturer och relatera till genrer och historiska förhållanden
3. planera andraspråksundervisning med utgångspunkt i skönlitteratur på ett sätt som gynnar språkutveckling samt ger förståelse för förhållanden mellan litteraturer och kulturer

Innehåll

- Litteraturhistorieskrivning och konstruktion av nationell identitet
- Idéer om världslitteratur
- Översättning av texter och kulturer
- Exillitteratur och migrationsfrågor

Undervisning

Undervisning sker i form av föreläsningar, övningar och seminarier.

Särskild behörighet

22,5 hp från ämnet svenska som andraspråk.

Examination

HEM1, Hemtentamen, 4 hp, individuell skriftlig hemtentamen avseende lärandemål 1-3, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).
SEM2, seminarium, 2,5 hp, aktivt deltagande i seminarium avseende lärandemål 1-2, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
FSR2, fältstudierapport, 1 hp, muntlig och skriftlig redovisning av fältstudie avseende lärandemål 1-3, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd