Text

Kursplan - Industri 4.0 - Introduktion

Omfattning

5 hp

Kurskod

PPU213

Giltig från

Vårtermin 2020

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1F (Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Produkt- och processutveckling

Akademi

Akademin för innovation, design och teknik

Fastställd

2019-08-20

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2021-01-28
    • Senaste uppdatering: 2021-01-28

    Artiklar

    Hermann, M.; Pentek, T.; Otto, B.

    Design principles for industrie 4.0 scenarios

    49th Hawaii international conference on system sciences (HICSS), 2016

    IEEE, 3928-3937.

    Zhou, K.; Liu, T.; Zhou, L.

    Industry 4.0: Towards future industrial opportunities and challenges

    12th International conference on fuzzy systems and knowledge discovery (FSKD), 2015

    IEEE, 2147-2152

    Alcácer, V.; Cruz-Machado, V.

    Scanning the Industry 4.0: A Literature Review on Technologies for Manufacturing Systems

    Engineering Science and Technology, an International Journal, 22, 2019

    899-919

    Övrigt

    Additional literature will be provided by course responsible

    .,

    • Beslutsdatum: 2020-03-04
    • Senaste uppdatering: 2020-03-04

    Böcker

    Ustundag, Alp.; Cevikcan, Emre.

    Industry 4.0 : Managing The Digital Transformation

    Cham : Springer International Publishing, 2018 - XVIII, 286 p. 30 illus., 23 illus. in color.

    ISBN: 9783319578705 LIBRIS-ID: 21668269

    URL: Table of Contents / Abstracts

    Delar av denna bok kommer att finnas via Canvas

    Övrigt

    Aktuella artiklar och rapporter tillkommer.

    Kommer att finnas i Canvas

Syfte

Syftet med denna kurs är att ge studenter grundläggande kunskap om industri 4.0. Kursen skall ge studenten en insikt och förståelse kring den 4:e industriella revolutionen och hur den kommer att påverka industrin och människan. Syftet är också att ge studenten en övergripande förståelse för hur ett industri 4.0 system kan byggas upp och köras samt en övergripande förståelse för vilka teknologier som kan ingå.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna: 
1. Beskriva och förstå karakteristiken av den 4:e industriella revolutionen  
2. Beskriva digitaliseringens påverkan på industri och människa  
3. Redogöra för möjliga framtida scenarier inom produktion och logistik, baserat på nya teknologier inom ramen för Industri 4.0 
4. Beskriva systemlandskap inom Industri 4.0 och redogöra för deras uppbyggnad.
5. Redogöra för de olika huvudteknologiområden som finns inom Industri 4.0, samt kunna värdera om det finns realism och ekonomi i dessa 
6. Visa prov på egen förmåga att kunna identifiera och analysera information kopplad till Industri 4.0 
7. Visa förmåga att i grupp planera och skriva en teknisk rapport och muntligt presentera rapportens innehåll.

Innehåll

* Introduktion till de viktigaste teknologierna inom industrin 4.0 
* Vilka ekonomiska drivkrafter det finns för att implementera Industry 4.0-tekniken 
* Produktions- och utvecklingsingenjörens roll i utvecklingen av framtida produktionssystem 
* Digitaliseringens inverkan på industrin och människan

Särskild behörighet

30 hp inom teknik samt minst 2 års yrkeserfarenhet på heltid från relevant område inom industrin.

Examination

Inlämningsuppgift (INL1), 2 hp, betyg Underkänd (U), 3, 4 eller 5 (examinerar lärandemål 1-3 och 6)
Projekt (PRO1), 2 hp, betyg Underkänd (U), 3, 4 eller 5 (examinerar lärandemål 4, 5 och 7)
Laboration (LAB1), laborationer kring ny teknologi, 1 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G) (examinerar lärandemål 3 och 5)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Med beröm godkänd, icke utan beröm godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar 5 hp med PPU212 Introduktion till industri 4.0.