Kursplan - Statistik

Syfte

Att ge studenten insikt och färdigheter i grunderna för planering, genomförande och tolkning av statistiska undersökningar inom det samhällsvetenskapliga tillämpningsområdet.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna
1. redogöra för grundläggande begrepp och betraktelsesätt i statistiken
2. redogöra för de teoretiska villkor varpå statistiska undersökningar vilar, och då särskilt sådana med anknytning till samhällsvetarens verksamhetsfält
3. visa förmåga att tillämpa några statistiska metoder för insamling, bearbetning och beskrivning av kvantitativa och kvalitativa data, och då särskilt sådana med anknytning till samhällsvetarens verksamhetsfält
4. visa förmåga att tillämpa något standardprogram för datorbearbetning av statistiska data
5. visa förmåga att granska undersökningsrapporter och statistiskt baserade slutsatser kritiskt
6. visa förmåga att med hjälp av ett urval grundläggande statistiska metoder dra korrekta slutsatser från observerade kvantitativa och kvalitativa data
7. visa förmåga att med hjälp av dator kartlägga och beskriva samband mellan variabler
8. visa på ökad färdighet i att tolka och redovisa resultat av statistiska undersökningar

Innehåll

Statistiska undersökningar är av stor betydelse som underlag för beslut och åtgärder. Kursen behandlar utifrån denna utgångspunkt statistikens roll som vetenskapen för insamling, värdering, presentation och analys av kvantitativa och kvalitativa data.  I kursen ingår deskriptiv statistik, metoder att uppskatta en populationsstorhet från stickprovsdata samt hypotestestning.
För de flesta moment utnyttjas dator för beskrivning och analys av data. Nödvändigheten av kritisk granskning understryks genom hela kursen.

Undervisning

Salsföreläsningar, inspelade föreläsningar, övningar och laborationer.

Behörighet

Matematik B, Samhällskunskap A (områdesbehörighet 5) eller Matematik 2a/2b/2c, Samhällskunskap 1b/1a1+1a2 (områdesbehörighet A5).

Examination

Inlämningsuppgifter baserade på laboration (INL1), 1 hp, betyg Godkänd (G) (baseras på lärandemål 3-4)
Inlämningsuppgifter baserade på laboration (INL2), 2 hp, betyg Godkänd (G) (baseras på lärandemål 6-8)
Tentamen (TEN1), 4,5 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG) (baseras på lärandemål 1-8)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar 7,5 hp med vardera kurs:
EST002 Statistik grundkurs
EST001 Statistics for business
STA102 Statistik för ekonomer
STA100 Statistik och kvantitativa undersökningar
STA102 Statistik och kvantitativa undersökningar