Lena Hellström-Färnlöf

Lena Hellström-Färnlöf är professor i sång och konstnärlig chef vid Musik- och operahögskolan, Mälardalens universitet.

Konstnärlig forskning är en viktig del av Lenas arbete som sångpedagog. Forskningen handlar om ”hur konsten lyfter pedagogiken och hur pedagogiken lyfter konsten” och har bland annat tagit sig uttryck i två olika operaprojekt: Riddartornet som spelats på Västmanlands teater och Vadstena gamla teater och Mozarts kvinnor som gavs på Västmanlands teater och Ulriksdals slottsteater, Confidencen i Stockholm 2020.

Lena är utbildad konsert- och operasångerska vid Göteborgs musikhögskola samt Operahögskolan i Stockholm. Under sin nationella och internationella 25-åriga sångkarriär har Lena Hellström-Färnlöf som solist skaffat sig erfarenheter och kunskap om konstmusiken som få kan konkurrera med. Från enklaste besättning, röst och luta, till full symfoniorkester, från barockmusik till nyskriven musik, från kammaropera till stor opera.

Lenas repertoarkännedom är unik, och ger henne verktyg och kunnande att ledsaga sina sångare på bästa sätt. All repertoar under åren som sångerska: tidig musik, nyskrivet, opera, kammarmusik, romanser, solist med kör, solist med kör och orkester och sakral musik gör listan lång och som sångpedagog är det en guldgruva att ösa ur.

Efter en lång, framgångsrik och inte minst mångfacetterad karriär som konsert- och operasångerska tog Lena Hellström-Färnlöf ett stort beslut i mitten av sin karriär att 2007 exklusivt ägna sig åt undervisning. Lena undervisar alla röstfack: sopran, mezzo, alt, tenor, countertenor, baryton och bas.

Lenas pedagogiska arbetssätt

”Som sångpedagog har jag valt att ha kvar artisten Lena och spegla mitt sätt att undervisa med samma krav och konstnärlighet som scenen inbjuder till. Artisten har höga krav på sitt artisteri och det har jag på min egen undervisning och mentorskap för att du som sångare ska utvecklas. Jag har oändlig energi för att hjälpa dig och ingenting gör mig så lycklig som att se mina sångare lyckas!"

Som pedagog ser Lena alltid till individen. Att få studenten att känna välbefinnande som musiker och människa, att känna glädje och trygghet, är för Lena en grundförutsättning för att hitta och utveckla varje students unika röst och musikalitet.

”Det är lätt att bländas av klang men otroligt viktigt att också lyssna på hur musklerna jobbar för att hitta balansen i sångmuskulaturen som ska leda till en teknik som håller i ett långt sångarliv. Ett livslångt lärande. Det är ingen quick fix precis. Som sångare behöver du inte ha läst boken men som pedagog måste jag vara bevandrad i både anatomi, röstfysiologi och vara en stor människokännare med ett mycket varmt hjärta. Den konstnärliga ärligheten, som jag ser det, måste komma inifrån och sedan påverka rösten, rörelse och mimik, den ärligheten får publiken att beröras. Jag är tacksam över att jag tidigt fick komma i kontakt med Konstantin Stanislavskis och Doreen Cannons läror inom teater.

Mitt enormt stora intresse för människor (tänkte ett tag utbilda mig till läkare) och musik gör att jag stormtrivs med mitt jobb. Själv ser jag mig lite som den eviga studenten. Jag slår mig inte till ro, utan vidareutbildar mig kontinuerligt. Det gör att jag utvecklar nya aspekter av pedagogiken och av konstnärligheten och inte blir hemmablind. Nu undervisar jag både studenter och professionella sångare mitt i karriären och på slutet av dagen är jag fortfarande fylld av energi!”

Läs mer om Lena Hellström-Färnlöf (lenahf.se) Länk till annan webbplats.

• Mottagare av pedagogiskt pris 2022