Text

Kursplan - Kvalitativa metoder 1

Omfattning

6.0 hp

Kurskod

OAV024

Giltig från

Hösttermin 2026

Utbildningsnivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Huvudområde(n)

Arbetslivsvetenskap, Socialt arbete, Fysioterapi, Folkhälsovetenskap, Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad, Hälso- och välfärdsteknik

Organisation

Institutionen för samhällsvetenskap och humaniora

Fastställd

2024-11-26

Reviderad

2025-11-03

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig fördjupade kunskaper om kvalitativ metod med relevans för området hälsa och välfärd samt utveckla sitt kritiska förhållningssätt inom vetenskapligt arbete.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  1. diskutera och tillämpa centrala aspekter av kvalitativ forskningsdesign
  2. tillämpa och motivera grundläggande principer för insamling och analys av kvalitativa data i relation till en vetenskaplig frågeställning
  3. kritiskt granska och värdera resultat av kvalitativa analyser
  4. identifiera och diskutera etiska utmaningar i en kvalitativ vetenskaplig studie

Innehåll

  • kvalitativ forskningsdesign och övergripande kvalitativa ansatser
  • urvalsprinciper och metoder
  • metoder för insamling av kvalitativa data
  • principer och metoder för analys av kvalitativa data
  • trovärdighetskriterier
  • forskningsetik

Särskild behörighet

Kandidatexamen inom ett relevant ämnesområde inom hälsa och välfärd, till exempel arbetslivsvetenskap, folkhälsovetenskap, fysioterapi, psykologi, socialt arbete, sociologi, vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad; eller motsvarande. Dessutom krävs Svenska 3 eller Svenska nivå 3 samt Engelska 6 eller Engelska nivå 2. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska 3 eller Svenska nivå 3.

Examination

TEN1, Salstentamen, 2 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
INL1, Inlämningsuppgift*, 4 hp, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

*Det skriftliga arbetet presenteras och diskuteras även i samband med ett obligatoriskt seminarium där studenten är såväl respondent som dialogpartner.

För betyget Väl Godkänd på kursen krävs VG på INL1 och G på TEN1.

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Tregradig skala

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Ersätter 6 hp av SOA408 Kvalitativa forskningsmetoder I