Kursplan - Avancerad signalbehandling

Syfte

Kursens syfte är att ge studenten kunskap, förståelse och praktisk insyn i olika digitala signalbehandlingstekniker och hur dessa bör tillämpas på olika biosignaler för att extrahera önskad karakteristik och förbättra informationsinnehållet.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten:
1. kunna förklara vikten av digital signalbehandling och grundläggande kliniska och ambulatoriska tillämpningar.
2. känna till olika typer av biosignaler, dess underliggande mekanismer och relevant karakteristik att framhäva.
3. visa på god förståelse för principer och metoder för filterdesign.
4. kunna tillämpa lämplig digital signalbehandlingsmetod för att reducera brus, avlägsna artefakter och extrahera relevant information från uppmätta biosignaler.
5. kritiskt utvärdera effekter och resultat av olika signalbehandlingsmetoder.
6. visa på förståelse för statistiska biosignalegenskaper och kunna identifiera och tillämpa statistiska principer för olika tillämpningsområden.

Innehåll

Vanliga biosignaler och dess underliggande mekanismer, filterdesign, adaptiv filtrering, spektralanalys av biosignaler, blind källseparering, identifiering och hantering av olika typer av artefakter, brusreducering, statistiska metoder i signalbehandling, multivariat signalanalys, mönsterigenkänning och klassificering av extraherad karakteristik, etiska aspekter.

Särskild behörighet

Mätteknik 7.5 hp, Signalbehandling 7.5 hp, Sannolikhetslära och statistisk teori 7.5 hp och Komplexa Elektroniksystem 7.5 hp. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 samt Engelska A/Engelska 6. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska B/Svenska 3.

Examination

Salstentamen (TEN1), 4 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G) (examinerar lärandemål 1-4)
Projekt (PRO1), En uppgift som redovisas med rapport och demonstration av projektet, 3.5 hp, betyg Underkänd (U), 3, 4 eller 5 (examinerar lärandemål 2-6)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Ges något av betygen 5, 4, 3