Text

Kursplan - Teorier och begrepp inom vårdvetenskap/omvårdnadsvetenskap

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

VAE030

Giltig från

Hösttermin 2014

Utbildningsnivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Huvudområde(n)

Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad

Akademi

Akademin för hälsa, vård och välfärd

Fastställd

2013-02-01

Reviderad

2014-02-12

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2019-08-09
    • Senaste uppdatering: 2025-05-27

    Böcker

    Chinn, Peggy L.; Kramer, Maeona K.

    Knowledge development in nursing: theory and process

    ISBN: 9780323530613

    LIBRIS-ID: 22490875

    Tenth edition., St. Louis, Missouri, Elsevier; Mosby, xii, 314 pages

    Artiklar

    Arman, M., Ranheim, A, Rydenlund, K, ; Rytterström, P., Rehnsfeldt, A.,

    The Nordic Tradition of Caring Science: The Works of Three Theorists

    Nursing Science Quarterly, 28, 4, 288-296,

    Cahill, J.

    Patient participation: a concept analysis

    Journal of Advanced nursing, 24, 561-571,

    Cook, RL,

    Continuity of care: Cliché or viable nursing concept?

    Nursing leadership, 2,4, 21-25.

    Coyne, I., & Harder. M.,

    Childrens participation in decision-making: Balancing protection with shared decision-making using a situational perspective

    Journal of Child Health Care 15(4) 312-319. DOI: 10.1177/1367493511406570

    D'Angelo, D. et al.,

    Continuity of Care During End of Life: An Evolutionary Concept Analysis

    International Journal of Nursing Knowledge, 26(2), 80-89

    Ekman I, Swedberg K, Taft C, Lindseth A, Norberg A, Brink E, Carlsson J, Dahlin-Ivanoff S, Johansson I; Kjellgren K, Lidén E, Öhlén J, Olsson LE, Rosén H,, ; Rydmark M, Sunnerhagen KS,

    Person-centred care-ready for prime time. Eur J Cardiovasc Nurs

    10(4): 248-51. doi: 10.1016/j.ejcnurse.2011.06.008. Epub 2011 Jul 20.

    Eriksson, K.,

    The theory of caritative caring: A vision

    Nursing Science Quarterly, 20(3), 201-202,

    Hammar Marmstål, L. Swall A, Summer Meranius, M,

    Ethical aspects of caregivers experience with person with dementia at mealtimes

    Nursing Ethics. Doi 10.1177/0969733015580812

    Heaton J, Corden A, Parker G,

    'Continuity of care': a critical interpretive synthesis of how the concept was elaborated by a national research programme

    Int J Integr Care. PMID: 22977421

    Holmström, I; Röing, M.

    The relation between patient-centeredness and patient empowerment: A discussion on concepts

    Patient Education and Counseling, 79, 167-172,

    Imms, C., Granlund, M., Wilson, P. H., ; Steenbergen, B., Rosenbaum, P., & Gordon A. M.,

    Participation, both a means and an end: a conceptual analysis of processes and outcomes in childhood disability

    URL: Länk

    Developmental Medicine & Child Neurology, 59(1), 16-25,

    Lindberg, E., Persson, E., Hörberg, U.,, ; & Ekeberg, M.,

    Older patients participation in team meetings- A phenomenological study from the nurses perspective

    International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-Being, 8; 21908

    Mannix, J.; Wilkes, L.; & Daly, J.

    Aestetic leadership: Its place in the clinical nursing

    URL: Länk

    Issues in Mental Health Nursing, 36, 5, 357-361,

    Morgan, S. & Yoder, LH,

    A concept analysis of person-centred care

    Journal of Holistic Nursing, 30, (1), DOI: 10.1177/0898010111412189

    Nåden, D.,

    Hermeneutics and observation - a discussion

    URL: Länk

    Nursing Inquiry, 17(1), 75-81,

    Parse, R. R.

    The human becoming school of thought in 2050

    Nursing Science Quarterly, 20, 4,308-301. doi: 10.1177/0894318407307160,

    Pilkington, F. B.

    Envisioning Nursing in 2050 through the eyes of nurse theorists: Rosemare Risso Parse and Martha E Rogers

    URL: Länk

    Nursing Science Quarterly, 20, 4, 307-308,

    Rydenlund, K., Lindström, U. Å., & Rehnsfeldt, A.,

    Hermeneutic caring conversations in forensic psychiatric caring

    URL: Länk

    Nursing Ethics, 26(2), 515-525,

    Sellin, L., Asp, M., Wallsten, T., ; & Wiklund Gustin, L.,

    Reconnecting with oneself while struggling between life and death: The phenomenon of recovery as experienced by persons at risk of suicide

    URL: Länk

    International Journal of Mental Health Nursing, 26(2), 200207,

    Sellin, L., Asp, M., Kumlin, T, ; Wallsten, T., & Wiklund Gustin, L.,

    To be present, share and nurture: A lifeworld phenomenological study of relatives participation in the suicidal persons recovery

    URL: Länk

    International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being, 12(1),

    Stacey, G.; & Stickley, T.

    Recovery as a threshold concept in mental health nurse education

    Nurse Education Today, 32; 534-539,

    Summer Meranius, M. & Engstrom, G.,

    Experience of self-management of medications among older people with multimorbidity

    J Clin Nurs. 24(19-20):2757-64. Doi: 10.1111/jocn.12868. Epub 2015 Jul 16. PMID: 26179796

    Summer Meranius, M. & Marmstål Hammar, L.,

    How does the healthcare system affect medication self-management among older adults with multimorbidity?

    Scand J Caring Sci, 30(1):91-8. Doi: 10.1111/scs.12225. Epub 2015 Apr 28. PMID: 25919419

    Svenaeus, F.

    Illness as unhomelike being-in-the world: Heidegger and the phenomenology of medicine

    Med Health care and Philos, 14, 333-334. DOI 10.1007/s11019-010-9301-0,

    Tobiano, G. et al.

    Patients perceptions of participation in nursing care on medical wards

    Scandinavian Journal of Caring Sciences. Doi: 10.1111/scs.12237,

    Todres, L., Galvin, ; Galvin, K. T & Dahlberg, K.,

    Caring for insiderness: Phenomenologically informed insights that can guide practice

    International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-Being, 9, Article 21421,

    Wikberg, A.; Eriksson, K.

    Intercultural caring an abductive model

    Scandinavian Journal of Caring Sciences, 22, 485-496. doi: 10.1111/j.1471-6712.2007.00555.x,

    Referenslitteratur

    Alligood, Martha Raile

    Nursing theorists and their work

    ISBN: 9780323402248

    LIBRIS-ID: 21263132

    9. ed., xiv, 601 s.

    Asp, M.,

    Rest: A health-related phenomenon and concept in caring science.

    Global Qualitatitve Nursing Research, 1-8. DOI: 10.1177/2333393615583663

    Dahlberg, Karin; Dahlberg, Helena; Nyström, Maria

    Reflective lifeworld research

    ISBN: 978-91-44-04925-0

    LIBRIS-ID: 10616729

    2. ed., Lund, Studentlitteratur, 370 s.

    Dahlberg, K.,

    The enigmatic phenomenon of loneliness

    URL: Länk

    International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being, 2, 195-207,

    Dahlberg, Karin; Ekman, Inger

    Vägen till patientens värld och personcentrerad vård: att bli lyssnad på och förstådd

    ISBN: 978-91-47-11271-5

    LIBRIS-ID: 20171644

    Första upplagan, Stockholm, Liber, 356 sidor

    Ekman, Inger

    Personcentrering inom hälso- och sjukvård: från filosofi till praktik

    ISBN: 978-91-47-11405-4

    LIBRIS-ID: 14843107

    1. uppl., Stockholm, Liber, 261 s.

    Ekman, I., Hedman, H., Wallengren, C., ; & Swedberg, K.,

    Swedish Initiative on person-centred care

    BMJ, 2015;350:h160,

    Eriksson, K.,

    Caring Science in an New Key

    Nursing Science Quarterly, 15, pp 61-65,

    Galvin, K., & Todres, L.,

    Embodying nursing openheartedness: An existential perspective

    URL: Länk

    Journal of Holistic Nursing, 27(2),

    Jakob Håkansson Eklund, Inger K. Holmström, ; Tomas Kumlin, Elenor Kaminsky, ; Karin Skoglund, Jessica Höglander, ; Annelie J. Sundler, Emelie Condén, ; Martina Summer Meranius,

    Same same or different? A review of reviews of person-centered and patient-centered care

    Patient Education and Counseling, 102(1), 3-11.,

    Kristen N Corazzini, Julienne Meyer, ; Katherine S McGilton, Kezia Scales, ; Eleanor S McConnell, Ruth A Andersson, ; Michael Lepore, Inger Ekman,

    Person-centered nursing home care in the United States, United Kingdom, and Sweden: Why building cross-comparative capacity may help us radically rethink nursing home care and the role of the RN

    Nordic Journal of Nursing Research, 36(2), 59-61,

    McCormack, B. Karlsson, B, ; Dewing, J. & Lerdal, A.,

    Exploring person centredness: a qualitative meta-synthesis of four studies

    Scandinavian Journal of Caring Sciences, 24:620-63411,

    Ricœur, Paul; Blamey, Kathleen

    Oneself as another

    ISBN: 9780226713298

    LIBRIS-ID: 4719301

    New ed., Chigago, University of Chicago Press, viii, 363 s.

    Sá Cavalcante Schuback, M,

    The knowledge of attention

    International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being, 1(3), 133-140,

    Todres, L., Galvin, K., & Dahlberg, K.,

    Lifeworld-led healthcare: Revisiting a humanizing philosophy that integrates emerging trends

    URL: Länk

    Medicine Health Care and Philosophy, 10, 53-63,

    Wiklund Gustin, Lena; Lindwall, Lillemor

    Omvårdnadsteorier i klinisk praxis

    ISBN: 9789127131828 (inb.)

    LIBRIS-ID: 13603211

    1. utg., Stockholm, Natur & kultur, 343 s.

    Wiklund Gustin, Lena; Bergbom, Ingegerd

    Vårdvetenskapliga begrepp i teori och praktik

    ISBN: 978-91-44-11243-5

    LIBRIS-ID: 20900395

    Andra upplagan, Lund, Studentlitteratur AB, 468 sidor

    Övrigt

    Some further scientific articles will be added during the course.

    Akademin för hälsa, vård och välfärd,

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig ytterligare fördjupade kunskaper om filosofiska och teoretiska utgångspunkter i vårdvetenskap och omvårdnad. Studenten skall även utveckla sin förmåga till kritiskt informationsutbyte på vetenskaplig nivå.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1 redogöra för och värdera olika filosofiska och teoretiska perspektiv av relevans för kunskapsutveckling inom vårdvetenskap och omvårdnad
2 analysera skillnader och likheter i framställning av grundläggande begrepp inom vårdvetenskaplig teoribildning
3 värdera innebörder av begrepp, modeller och teorier i relation till omvårdnaden av patienten
4 jämföra hur vårdvetenskapliga begrepp framträder i olika vårdande kontexter

Innehåll

Filosofiska och teoretiska perspektiv i vårdvetenskap och omvårdnad
Begrepp, modeller och teorier inom vårdvetenskap och omvårdnad
Teoriers betydelse i praxis

Särskild behörighet

Kandidatexamen i vårdvetenskap/omvårdnadsvetenskap eller motsvarande. Dessutom krävs Sv B/Sv 3 samt En B/En 6. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Sv B/Sv 3.

Examination

Gruppuppgift (GRU1), 2 hp, avseende lärandemål 3-4. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Inlämningsuppgift (INL1), 3,5 hp, individuell inlämningsuppgift avseende lärandemål 1-4. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Seminarium (SEM1), 2 hp, aktivt deltagande i kursens seminarier avseende lärandemål 1-4. Betyg Godkänd (G).

För betyget Väl godkänd på kursen krävs VG på INL1. För närmare anvisningar se studiehandledning.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Tregradig skala

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Ersätter VÅE030.