Skriv ut kursplan
Kursplan - Metodteori 2
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
VAE114
Giltig från
Vårtermin 2015
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G2F (Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad
Organisation
Akademin för hälsa, vård och välfärd
Fastställd
2014-06-03
Status
Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Referera reflekterande: konsten att referera och citera i beteendevetenskaperna
ISBN: 978-91-44-04817-8
URL: Omslagsbild
Dags för uppsats: vägledning för litteraturbaserade examensarbeten
ISBN: 978-91-44-07323-1
Nursing research: generating and assessing evidence for nursing practice
ISBN: 9781605477084 (hardback)
Kompendier
ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT Riktlinjer för examens-/självständiga arbeten inom huvudområden på grund- och avancerad nivå vid akademin för hälsa, vård och välfärd
URL: Länk
Referenselitteratur
Vetenskaplig teori och metod: från idé till examination inom omvårdnad
ISBN: 978-91-44-07135-0
Omvårdnadsteori som referensram: i forskning och utveckling
ISBN: 978-91-47-10550-2
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig grundläggande kunskaper om analys av data vid kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder. Vidare ska studenten utveckla sitt kritiska och problematiserande förhållningssätt genom att formulera ett vårdvetenskapligt problem samt konstruera en PM utifrån ett vårdvetenskapligt ämnesområde.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1 redogöra för analysmetoder inom kvalitativ och kvantitativ forskning inom det vårdvetenskapliga ämnesområdet
2 tillämpa analysmetoder avsedda för kvalitativt och kvantitativt datamaterial
3 problematisera och formulera ett syfte utifrån ett vårdvetenskapligt ämnesområde
4 utforma en PM
5 kritiskt granska och värdera vetenskapliga publikationer inklusive att konstruera artikelmatris
6 kritiskt granska kurskamraters PM, inklusive opponering
Innehåll
Forskningsansatser inom kvalitativa och kvantitativa metoder
Databassökning
Analysmetoder av kvalitativt och kvantitativt datamaterial
Forskningsproblem och syfte
Kritisk granskning av vetenskapliga publikationer
Forskningsprocessen
PM konstruktion inklusive kritisk granskning av annat PM.
Utformning av artikelmatris som underlag till examensarbete
Forskningsetiska principer
Försvar och opposition av en PM
Särskild behörighet
Godkänd på samtliga kurser från år 1 på sjuksköterskeprogrammet vid Mälardalens högskola eller motsvarande.
Examination
Promemoria (PM01), 3,5 hp. Färdigställa en PM, inklusive artikelmatris. PM01 inkluderar muntligt opponentskap och respondentskap. Avseende lärandemål 3-6. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Seminarium (SEM1), 1,5 hp. Muntligt seminarium; tillämpning av analysmetoder av kvantitativa och kvalitativa data samt kritiskt granska och värdera vetenskapliga publikationer. Skriftligt underlag gällande analys av kvalitativ data. Lärandemål 1, 2 och 5. Betyg Godkänd (G).
Tentamen (TEN1), 2,5 hp. Individuell skriftlig tentamen: Analysmetoder vid kvalitativa och kvantitativa data; Kritisk granskning av kvalitativ och kvantitativ artikel. Avseende lärandemål 1-5. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
För betyget Väl Godkänd på kursen krävs VG på PM01 och TEN1. För närmare anvisningar se studiehandledning.
En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.
Betyg
Tregradig skala