Kursplan - Praktik

Syfte

Denna kurs syftar till att erbjuda studenter möjligheten att utveckla professionella erfarenheter och att applicera de teoretiska kunskaper de tillägnat sig genom sina studier för att bemöta komplexa samhällsutmaningar i praktiken.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

1. Uppvisa fördjupad kunskap om hur verksamheten där praktiken genomförs påverkas av och verkar för att bemöta aktuella samhällsutmaningar
2. Uppvisa fördjupad kunskap om hur verksamheten där praktiken genomförs verkar för samhällelig hållbarhet
   
   Färdigheter och förmåga
3. Demonstrera en fördjupad förmåga att omsätta teoretiska statsvetenskapliga kunskaper i en praktisk verksamhet samt förmåga att reflektera över denna process.
   
   Värderingsförmåga och förhållningssätt
4. Uppvisa förmåga att kritiskt reflektera kring den verksamhet där praktiken genomförs utifrån relevanta statsvetenskapliga perspektiv och begrepp.

Innehåll

Studierna genomförs i form av en praktik inom en verksamhet som är relevant för en statsvetenskaplig utbildning, exempelvis inom offentlig sektor, civilsamhället eller internationella organisationer. Genom att delta i verksamheten ges studenten möjlighet att omsätta de kunskaper som förvärvats under utbildningen i praktiskt arbete.

Parallellt med praktiken författar studenten en skriftlig rapport. Rapporten utgör tillsammans med en muntlig presentation av praktikperioden redovisningen av praktikarbetet.

Särskild behörighet

Minst 180 hp på grundnivå, varav minst 90 hp inom statsvetenskap eller motsvarande. Dessutom krävs Svenska 3 eller Svenska nivå 3 samt Engelska 6 eller Engelska nivå 2. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska 3 eller Svenska nivå 3.

Examination

PRA1, Praktik, 25 hp, betyg: Godkänd (G) eller Underkänd (U). Avser lärandemål: 1-2

SEM1, Seminarium, 2 hp, betyg: Godkänd (G) eller Underkänd (U). Avser lärandemål: 3

INL1, Inlämningsuppgift, 3 hp, grade: Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U). Avser lärandemål: 4

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Tregradig skala