Text

Kursplan - Utbildningsvetenskaplig kärna 4: bedömning och dokumentation (KPU-ämneslärare)

Omfattning

5.0 hp

Kurskod

OAU406

Giltig från

Vårtermin 2027

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G2F (Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Huvudområde(n)

Organisation

Institutionen för utbildningsvetenskap och konst

Fastställd

2025-12-19

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten möjlighet att tillägna sig kunskap om pedagogisk bedömning, betygsättning och pedagogisk dokumentation för grundskolans årskurs 7-9 och gymnasieskolan.

Lärandemål

Efter avklarad kurs ska studenten kunna

  1. beskriva och kritiskt granska historiska och teoretiska perspektiv på bedömning och betygsättning
  2. analysera hur läroplanen, kursplaner, bedömningskriterier och nationella prov kan användas för att bedöma elevers lärande och utveckling
  3. redogöra för och kritiskt granska olika former av bedömning
  4. redogöra för lärarens ansvar vid bedömning och betygssättning samt diskutera giltighet och tillförlitlighet vid bedömning av lärande
  5. redogöra för hur pedagogisk dokumentation och utvecklingssamtal kan användas för att stimulera elevers lärande och utveckling
  6. visa utvecklat vetenskapligt kritiskt förhållningssätt, färdigheter i akademiskt skrivande, färdigheter i muntlig framställning och god språklig framställning

Innehåll

  • Kunskapssyn, bedömning och betyg i ett historiskt och teoretiskt perspektiv
  • Bedömning i relation till nationella styrdokument, bedömningskriterier och kunskapsmätningar
  • Redskap och strategier för bedömning och betygsättning
  • Pedagogisk dokumentation och utvecklingssamtal
  • Akademiskt förhållningssätt, skrivande, läsande och muntlig framställning

Särskild behörighet

15 hp från Kompletterande pedagogisk utbildning - Ämneslärare vari ingår

  • 5 hp Utbildningsvetenskaplig kärna, KPU-ämneslärare,
  • 5 hp Ämnes- och ämnesdidaktiska studier, KPU-ämneslärare, och
  • 2,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning 1, KPU-ämneslärare.

Examination

SEM1, seminarium, 1,5 hp, avseende lärandemål 1-6, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM2, seminarium, 1,5 hp, avseende lärandemål 1-6, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
INL1, inlämningsuppgift, 2 hp, skriftlig examination avseende lärandemål 1-6, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

För godkänt kursbetyg krävs minst godkänt betyg på samtliga examinationsmoment samt aktivt deltagande på seminarierna och genomförande av förelagda gruppuppgifter. Vid enstaka frånvaro ges möjlighet att komplettera enligt lärarens anvisning.

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Tregradig skala