Text

Kursplan - Handledarskap inom forskarutbildning

Omfattning

4.5 hp

Kurskod

HPE901

Giltig från

Hösttermin 2025

Utbildningsnivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

AXX (Avancerad nivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras)

Huvudområde(n)

Organisation

Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Fastställd

2025-01-07

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten möjlighet att tillägna sig formell kompetens, samt utveckla sin kunskap om och färdighet i att handleda
inom forskarutbildning.

Lärandemål

Efter avklarad kurs ska studenten kunna

  1. redogöra för övergripande strukturer och examensmål rörande handledning inom forskarutbildningen
  2. tillämpa lagar, regler och etiska överväganden inom forskarutbildningen
  3. planera doktorandhandledning i enlighet med riktlinjer och arbetsprocesser vid MDU
  4. redogöra för forskarutbildning i internationella och samproducerande forskningsmiljöer
  5. reflektera och diskutera kring individer och situationer i handledningsrelationer med den forskarstuderande
  6. reflektera och diskutera kring kommunikation som ett stöd för lärande inom forskarutbildning

Innehåll

  • Konflikthantering och kommunikation
  • Lagar och styrdokument
  • Etiska regler, riktlinjer och överväganden
  • Planering och bedömning av forskarstudier och progression med hjälp av individuella studieplaner och andra verktyg
  • Forskarhandledning i internationella och samproducerande miljöer
  • Forskarhandledningsrelationen

Särskild behörighet

Doktorsexamen.

Examination

OVN1, övning, o,5 hp, aktivt deltagande vid övningar avseende lärandemål 1, 3 och 6, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM1, seminarium, 1,5 hp, aktivt deltagande i seminarier avseende lärandemål 1-6, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
INL1, inlämningsuppgift, 2,5 hp, inlämningsuppgift avseende lärandemål 1-6, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Tvågradig skala