Kursplan - Modellering och simulering av energisystem

Syfte

Kurs syftet är att ge fördjupade kunskaper inom matematisk modellering av energiprocesser samt vanliga simulationsverktyg.

Lärandemål

1. identifiera antaganden, ekvationer och randvillkor som behövs för modellering
2. tillämpa grundprinciper och utveckla matematiska samband som används för modelleringsändamål
3. välja och använda lämpliga simuleringsverktyg för dynamiska respektive steady-state simuleringar
4. utveckla och implementera modeller i simuleringsverktyg för olika tillämpningar med anknytning till energiområdet
5. analysera och kritiskt granska simuleringsresultat, genomföra verifiering och validering av simuleringsmodeller mot verkliga processdata
6. visa kunskap inom forskningsområdet processmodellering och -simulering

Innehåll

Kursen innehåller principer gällande modellering i processteknik, teori om matematisk modellering inom energiprocesser, användning av olika verktyg för numerisk simulering, analytiska och numeriska lösningar, simuleringslösare samt verifiering och validering.

Särskild behörighet

120 hp inom ett teknikämne såsom energiteknik, bygg och anläggning, miljöteknik, eller industriellekonomiprogram, vari ingår 16 hp från Tillämpad termodynamik, Värmeöverföring och Strömningsteknik, eller motsvarande samt 22,5 hp matematik/tillämpad matematik, varav 7,5 hp Envariabelkalkyl, Kalkyl grundkurs eller motsvarande. Dessutom krävs Svenska 3 eller Svenska nivå 3 samt Engelska 6 eller Engelska nivå 2. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska 3 eller Svenska nivå 3.

Examination

Inlämninguppgift (INL1), 1.5 hp. Betyg 3, 4 eller 5, avser lärandemål 1, 2, 6
INL2, 2 hp. Betyg 3, 4 eller 5, avser lärandemål 3, 4, 5
INL3, 1 hp. Betyg 3, 4 eller 5, avser lärandemål 2-5
SEM1, 0.5 hp. Betyg Godkänd (G), avser lärandemål 1-5
HEM1, 2.5 hp. Betyg 3, 4 eller 5, avser lärandemål 1-6

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Ges något av betygen 5, 4, 3

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar 4.5 hp med ERA311 samt 4.5 hp med ERA312.