Kursplan - Examensarbete i folkhälsovetenskap, magister

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig förmåga att självständigt planera, genomföra, analysera och presentera ett fördjupat vetenskapligt arbete inom ett folkhälsovetenskapligt problemområde.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. formulera en forskningsfråga inom folkhälsovetenskap relaterad till den vetenskapliga litteraturen
2. söka, analysera och kritiskt granska, kontrastera, integrera och värdera tidigare forskning
3. välja, förklara och tillämpa teori och vetenskaplig metod med relevans för forskningsfrågan
4. identifiera och hantera etiska frågeställningar i anslutning till det vetenskapliga arbetet
5. samla in, bearbeta och analysera data
6. presentera sina resultat i en vetenskaplig uppsats
7. kritiskt granska samt föra en argumenterande diskussion på en vetenskaplig nivå avseende egna och andras arbeten
8. identifiera och reflektera över styrkor och utvecklingsbehov i relation till framtida professionella utveckling och karriär inom folkhälsovetenskap och social hållbar utveckling

Innehåll

• Självständigt planera, genomföra och redovisa ett omfattande vetenskapligt arbete med relevans för det folkhälsovetenskapliga området
• Kritiskt granska och värdera andra studier och uppsatser
• Reflektera över forskningsetik och forskarens etiska ansvar
• Skriftligt och muntligt presentera det vetenskapliga arbetet
• Kritiskt granska och värdera samt opponera på andra kursdeltagares examensarbeten
• Professionell utveckling och karriärplanering

Särskild behörighet

Examen på grundnivå om minst 180 högskolepoäng inom folkhälsovetenskap, vårdvetenskap, medicin, psykologi, fysioterapi, statsvetenskap eller motsvarande. Vidare krävs avslutade kurser motsvarande 15 hp på avancerad nivå inom huvudområdet folkhälsovetenskap. Därutöver krävs Scientific theory and ethics 2 hp och antingen Quantitative methods in public health 5 hp eller Qualitative methods in public health 5 hp, eller motsvarande. Dessutom krävs Engelska 6 eller Engelska nivå 2.

Examination

EXA1, Examensarbete, 15 hp, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)