Kursplan - Utvecklingsarbete och utvärdering för grundlärare F-3
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
OAU306
Giltig från
Hösttermin 2026
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G1F (Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Organisation
Institutionen för utbildningsvetenskap och konst
Fastställd
2022-12-13
Reviderad
2025-11-03
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
God forskningssed
ISBN: 978-91-7307-352-3
Systematiskt kvalitetsarbete i förskola, skola och fritidshem: strategier och metoder
173s.
ISBN: 9789144152936
Övrigt
Aktuell läroplan gäller. Övrigt material såsom exempelvis vetenskapliga artiklar, avhandlingar och myndighetspublikationer tillkommer.
Syfte
Kursen syftar till att ge studenten möjlighet att tillägna sig kunskap för att självständigt och tillsammans med andra kunna utvärdera och utveckla undervisning och den pedagogiska verksamheten med särskilt fokus på de tidiga åren i grundskolan.
Lärandemål
Efter avklarad kurs ska studenten kunna
- redogöra för och kritiskt granska olika modeller av utvecklingsarbeten som har relevans för utvecklingen av yrkesverksamheten
- följa upp och utvärdera pågående didaktisk/pedagogisk verksamhet i ett eget valt ämne eller ämnesområde
- redogöra för olika metoder för dokumentation
- presentera och reflektera kring alternativ till fortsatt verksamhetsutveckling med utgångspunkt i relevant forskning
- visa utvecklat vetenskapligt kritiskt förhållningssätt, färdigheter i akademiskt skrivande och god språklig framställning
Innehåll
- Utvärdering och utvecklingsarbete i ett historiskt, nutida och internationellt perspektiv
- Systematiskt kvalitetsarbete
- Pedagogisk observation, dokumentation och reflektion
- Forskningsetik och forskares etik
- Rapportering
- Muntlig kommunikation till stöd för pedagogisk verksamhet
- Akademiskt skrivande
Särskild behörighet
30 hp från Grundlärarprogrammet F-3 vari ingår
- 4,5 hp Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll för grundlärare F-3,
- 10 hp Svenska för grundlärare F-3, samt
- 10 hp Matematik för grundlärare F-3.
Examination
SEM1, seminarium, 3 hp, aktivt deltagande i seminarium avseende lärandemål 1-5, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
FSR1, fältstudierapport, 4,5 hp, avseende lärandemål 1-5, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.
Betyg
Tregradig skala
Skriv ut kursplan