Kursplan - Religionskunskap och dess didaktik för grundlärare i grundskolans årskurs 4-6
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
OAU324
Giltig från
Hösttermin 2024
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G1N (Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Organisation
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
Fastställd
2023-12-12
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
Syfte
Kursen syftar till att ge studenten möjlighet att tillägna sig kunskap om religionskunskap som ämne och som skolämne.
Lärandemål
Efter avklarad kurs ska studenten kunna
- analysera etiska frågeställningar kopplade till olika religioner och livfrågor
- analysera demokratiska och samhälleliga normer och teorier
- redogöra för kursplanen i religionskunskap utifrån syfte, centralt innehåll och kunskapskrav samt redovisa kännedom om grundläggande begrepp och teorier inom ämnesområdet
- analysera religionskunskapsämnets didaktik och metodik
- kritiskt granska de samhällsorienterande ämnena utifrån mångfalds- och genusperspektiv
- visa utvecklat vetenskapligt kritiskt förhållningssätt, färdigheter i akademiskt skrivande och god språklig framställning
Innehåll
- Hur religioner formas av och formar samhälleliga villkor samt religioners betydelse för identitet och kollektiv tillhörighet
- Etik och livsfrågor kopplade till religioner och livsåskådningar
- Kursplan och läromedel utifrån mångfalds- och genusperspektiv
- Ämnesdidaktik innefattande metodik
Särskild behörighet
Grundläggande behörighet samt Engelska 6, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2.
Examination
INL1, inlämningsuppgift, 2,5 hp, inlämningsuppgift avseende lärandemål 4 och 6, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
INL2, inlämningsuppgift, 3,5 hp, inlämningsuppgift avseende lärandemål 1-4 och 6, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
SEM1, seminarium, 1,5 hp, seminarium avseende lärandemål 5 och 6, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
För VG på kursen krävs VG på INL1 och INL2.
En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.
Betyg
Tregradig skala
Skriv ut kursplan