Skriv ut kursplan
Kursplan - Sociologiska perspektiv - Att förstå samhället
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
SOA146
Giltig från
Hösttermin 2025
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G1N (Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Sociologi
Organisation
Akademin för hälsa, vård och välfärd
Fastställd
2024-11-26
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Övrigt
Det kan tillkomma upp till 200 sidor enligt lärares anvisning.
Syfte
Kursens syfte är att ge grundläggande kunskaper om socialpsykologiska perspektiv.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- förstå och tillämpa sociologiska begrepp och perspektiv på sociala fenomen
- förhålla sig analytiskt och reflekterande till sociala fenomen.
- förstå sociologins relevans när det gäller att tolka och bemöta aktuella samhällsutmaningar
- förstå och möta människor i olika delar av samhället
- läsa sociologiska texter samt muntligt och skriftligt kunna redogöra för sin kunskap
Innehåll
Sociologi är studiet av människan som samhällsvarelse och fokuserar på samhället som helhet. Delkursen ger grundläggande kunskaper om fyra olika sätt att förstå samhället: som sammanhängande system (funktionalism), som drivet av konflikter mellan grupper (konfliktteori), som kulturellt bestämd sammanhållning (kulturell sociologi) och som en utvecklingsprocess som går att värdera (kritisk teori). Alla perspektiv tillämpas på konkreta nutida samhällsfenomen. Delkursen fokuserar på nyare sociologiska perspektiv men ger också inblick i deras ursprung.
Behörighet
Grundläggande behörighet
Examination
TEN1, Salstentamen, 6 hp, lärandemål 1-5, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
SEM1, Seminarium, 1,5 hp, lärandemål 1-5, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
Omexamination kan genomföras i en annan examinationsform
En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.
Betyg
Tregradig skala
Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter
Kursen ersätter SOA132.