Text

Kursplan - Utvecklingsarbete och utvärdering för grundlärare F-3

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

OAU401

Giltig från

Vårtermin 2027

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G2F (Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Huvudområde(n)

Organisation

Institutionen för utbildningsvetenskap och konst

Fastställd

2025-12-19

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten möjlighet att tillägna sig kunskap för att självständigt och tillsammans med andra kunna utvärdera och utveckla undervisning och den pedagogiska verksamheten med särskilt fokus på de tidiga åren i grundskolan.

Lärandemål

Efter avklarad kurs ska studenten kunna

  1. redogöra för och kritiskt granska olika modeller av utvecklingsarbeten som har relevans för utvecklingen av yrkesverksamheten
  2. följa upp och utvärdera pågående didaktisk/pedagogisk verksamhet i ett eget valt ämne eller ämnesområde
  3. redogöra för olika metoder för dokumentation
  4. presentera och reflektera kring alternativ till fortsatt verksamhetsutveckling med utgångspunkt i relevant forskning
  5. visa utvecklat vetenskapligt kritiskt förhållningssätt, färdigheter i akademiskt skrivande och god språklig framställning

Innehåll

  • Utvärdering och utvecklingsarbete i ett historiskt, nutida och internationellt perspektiv
  • Systematiskt kvalitetsarbete
  • Pedagogisk observation, dokumentation och reflektion
  • Forskningsetik och forskares etik
  • Rapportering
  • Muntlig kommunikation till stöd för pedagogisk verksamhet
  • Akademiskt skrivande

Särskild behörighet

120 hp från Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 vari ingår

  • 15 hp Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll för grundlärare F-3,
  • 7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning 1 - grundlärare F-3, samt
  • 1,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning 2 - grundlärare F-3.

Examination

SEM1, seminarium, 3 hp, aktivt deltagande i seminarium avseende lärandemål 1-5, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
FSR1, fältstudierapport, 4,5 hp, avseende lärandemål 1-5, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Tregradig skala