Kursplan - E-hälsa, informatik och hälso- och välfärdsteknik
Omfattning
3.0 hp
Kurskod
VAE304
Giltig från
Hösttermin 2026
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G1F (Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad
Organisation
Institutionen för hälsovetenskap, innovation och design
Fastställd
2024-11-26
Reviderad
2025-11-03
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Omvårdnad i hemmet vid komplexa vårdbehov
Kapitel 4. Hälso- och välfärdsteknik inom hemsjukvård
ISBN: 9789144144061
Sjuksköterskans kärnkompetenser
Kapitel 14. Informatik och eHälsa Kapitel 4. Personcentrerad omvårdnad
ISBN: 9789147128020
Välj en av de två böckerna nedan
Omvårdnadens grunder: Ansvar och utveckling
Kap. 15 E-hälsa som stöd i omvårdnadsarbetet
ISBN: 9789144123172
Välj en av de två böckerna nedan
Omvårdnadens grunder
Kapitel 9 - Etik Kapitel 24 - Teknik
ISBN: 9789144178752
Omvårdnadens grunder: Perspektiv och förhållningssätt
Kap. 9 Etik Kap.10 Teknik
ISBN: 9789144123189
Kompendier
Kompendier och rapporter av relevans läggs till i Canvas
Artiklar
Vetenskapliga artiklar av relevans läggs till i Canvas
Webbadresser
Webbadresser av relevans läggs till i Canvas
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig grundläggande kunskaper om användningen av e-hälsa, informatik och hälso- och välfärdsteknik inom vård och omsorg.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- definiera och beskriva innebörden av centrala begrepp inom e-hälsa, informatik och hälso- och välfärdsteknik
- reflektera över användningen av e-hälsa, informatik och hälso- och välfärdsteknik i dagens och framtidens vård och omsorg
- redogöra och argumentera för möjligheter och utmaningar med e-hälsa, informatik och hälso- och välfärdsteknik ur ett användarperspektiv, dvs. patienter, anhöriga och vård- och omsorgspersonal
- beskriva och reflektera över etiska aspekter vid användningen av e-hälsa, informatik och hälso- och välfärdsteknik
- visa utvecklat vetenskapligt kritiskt förhållningssätt, färdigheter i akademiskt skrivande och god språklig framställning
Innehåll
Innebörden av centrala begrepp inom e-hälsa, informatik och hälso- och välfärdsteknik
Användning av e-hälsa, informatik och hälso- och välfärdsteknik inom vård och omsorg
Användares attityder och förhållningssätt till användning av e-hälsa, informatik och hälso- och välfärdsteknik
Etiska aspekter vid användning av e-hälsa, informatik och hälso- och välfärdsteknik, exempelvis personlig integritet, digitaliserad kommunikation, vårdrelation, jämlik och säker vård och omsorg
Särskild behörighet
År 1 på Sjuksköterskeprogrammet vid Mälardalens universitet och avklarat kursen Medicinska och kirurgiska sjukdomstillstånd 12 hp eller motsvarande.
Examination
SEM1, Seminarium, 1 hp, avseende lärandemål 1 och 2, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
INL1, Inlämningsuppgift, 2 hp, avseende lärandemål 3, 4 och 5, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
För betyget Väl Godkänd på kursen krävs VG på INL1 och G på SEM1.
En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.
Betyg
Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
Skriv ut kursplan