Kursplan - Organisation och ledarskap

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska fördjupa sin förståelse och kunskap inom ledarskap och organisationsteori. Dialog- och erfarenhetsutbyte mellan deltagande studenter ses som viktigt för lärandet. Dessutom värderas studentens förmåga att muntligt och i skrift, redogöra, diskutera samt argumentera för sina ståndpunkter.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

* definiera centrala begrepp inom ledarskaps- och på organisationsområdet
* beskriva forskningsbaserade perspektiv på ledarskap och organisation
* identifiera och analysera ett ledarskapsproblem i en organisation
* föreslå handlingsalternativ till ett ledarskapsproblem utifrån ledarskaps- och organisationsteori

Innehåll

Organisation och ledarskap har studerats utifrån en rad olika teoretiska perspektiv och vetenskapstraditioner. I denna kurs tas ledarskapet upp utifrån olika teman och synsätt där kursens innehåll syftar till att ge en omfattande beskrivning av ledarskap och organisationsteoretiska begrepp samt dess utveckling. Kursens innehåll avser även att ge stöd till studenterna att identifiera samt utveckla handlingsalternativ till empiriskt funna ledarskapsproblem utifrån ledarskaps- och organisationsteoretiska perspektiv.

Särskild behörighet

Examen på grundnivå om minst 180 hp varav minst 90 hp med successiv fördjupning i ett huvudområde inkl. 15 hp uppsats. Dessutom krävs Sv B/Sv 3 och En A/En 6. I de fall kursen ges på engelska ges undantag på kravet på Sv B/Sv 3.

Examination

Inlämningsuppgift, 1,5 högskolepoäng, betyg G eller VG (INL1)
Projekt. Gruppexamination, 3,5 högskolepoäng, betyg G eller VG (PRO1)
Tentamen, 2,5 högskolepoäng, betyg G eller VG TEN1)

Seminarier inom ramen för kursen är obligatoriska om inget annat anges.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Tregradig skala

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen ersätter PSA303 Organisation och ledarskap 7,5 hp samt EFO501 Perspektiv på organisation och ledarskap 7,5 hp