Skriv ut kursplan
Kursplan - Teknikundervisning i förskolan - att utforska teknik i vardagen
Omfattning
2.5 hp
Kurskod
OAU321
Giltig från
Hösttermin 2026
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Successiv fördjupning
A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Organisation
Institutionen för utbildningsvetenskap och konst
Fastställd
2023-12-12
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Teknik i förskolan på vetenskaplig grund: robotar möter enkla maskiner
ISBN: 9789147154692
Artiklar
Referenslitteratur
Pupils Experiences of Technology: Exploring dimensions of technological literacy. Cape Town: University of Cape Town.
Doktorsavhandling
Övrigt
Ytterligare litteratur tillkommer under kursens gång och tillhandahålls via Canvas
-
Böcker
Artiklar
You Dont Have to Re-invent the Wheel to Implement Technology Activities in Early Childhood Education. Early Childhood Educ J.
Childrens interactions with technology in teachersself reported activities in Swedens preschools. International Journal of Technology and Design Education, 32(1), 129147.
Referenslitteratur
Pupils Experiences of Technology: Exploring dimensions of technological literacy. Cape Town: University of Cape Town.
Doktorsavhandling
Syfte
Kursen syftar till att ge studenten möjlighet att tillägna sig vidgade och fördjupade kunskaper om undervisning avseende teknik och tekniska lösningar utifrån förskolans styrdokument och en vetenskaplig grund.
Lärandemål
Efter avklarad kurs ska studenten kunna
- identifiera och relatera perspektiv på tekniska lösningar till barns omvärld och förskolans uppdrag
- tillämpa teoretiska ramverk för att planera teknikundervisning
- kritiskt analysera och utvärdera teknikundervisning utifrån teoretiska ramverk och forskning
Innehåll
- Teknik och tekniska lösningar som kunskapsinnehåll i förskolans utbildning
- Planering, genomförande och analys av teknikundervisning i förskolan
- Teoretiska ramverk för teknik som underlag för planering och analys av teknikundervisning
- Videoinspelning som metod för analys av teknikundervisning i förskolan
Särskild behörighet
Förskollärarexamen eller motsvarande.
Dessutom krävs Svenska 3 eller Svenska nivå 3 samt Engelska 6 eller Engelska nivå 2. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska 3 eller Svenska nivå 3.
Examination
SEM1, Seminarium, 1 hp, aktivt deltagande i seminarium avseende lärandemål 1 och 2, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM2, Seminarium, 1,5 hp, aktivt deltagande i seminarium, avseende lärandemål 3, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.
Betyg
Tvågradig skala