Text

Kursplan - Specialistsjuksköterskans kärnkompetenser inom psykiatrisk omvårdnad

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

VAE258

Giltig från

Hösttermin 2021

Utbildningsnivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Huvudområde(n)

Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad

Akademi

Akademin för hälsa, vård och välfärd

Fastställd

2021-01-22

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2023-10-16
    • Senaste uppdatering: 2025-05-27

    Böcker

    Ekman, Inger

    Personcentrering inom hälso- och sjukvård: från filosofi till praktik

    (kapitel 5 och 15)

    ISBN: 9789147129676

    LIBRIS-ID: 9mwr79087mfv7g5h

    Andra upplagan, Stockholm, Liber, 362 sidor

    Henricson, Maria

    Vetenskaplig teori och metod: från idé till examination inom omvårdnad

    (S.43-80. 411-438, 475-482 + valda delar utifrån eget metodval. Kan ersättas med Polit & Beck 2021)

    ISBN: 978-91-44-11328-9

    LIBRIS-ID: 20848026

    Andra upplagan, Lund, Studentlitteratur AB, 510 sidor

    Oljemark, Kicki

    Att leda i förändring: ledarskap, appreciative inquiry och samskapandets kraft

    (Aktuella kapitel från boken kommer att läggas ut på Canvas.)

    ISBN: 9789152735398

    LIBRIS-ID: t8lv31mrrfc97ztq

    Inspero Förlag,

    Polit, Denise; Beck, Cheryl Tatano

    Nursing Research: generating and assessing evidence for nursing practice

    (Valda delar. Kan ersättas med Henricson 2017)

    ISBN: 9781975154141

    LIBRIS-ID: 4gf8d5hq2n5lwcff

    11th ed., Wolters Kluwer Health,

    Wiklund Gustin, Lena

    Psykologi för sjuksköterskor

    (Kapitel 20)

    ISBN: 9789144138008

    LIBRIS-ID: bn59szdz88wqtd5l

    Andra upplagan, Lund, Studentlitteratur, 305 sidor

    Wiklund Gustin, Lena

    Vårdande vid psykisk ohälsa - - på avancerad nivå

    (S.569-671)

    ISBN: 9789144123684

    LIBRIS-ID: 09d2c9zxxzkml4tx

    3 uppl., Studentlitteratur AB, 720 sidor

    God forskningssed

    ISBN: 978-91-7307-352-3

    LIBRIS-ID: 21388308

    URL: https://www.vr.se/analys-och-uppdrag/vi-analyserar-och-utvarderar/alla-publikationer/publikationer/2017-08-29-god-forskningssed.html

    Reviderad utgåva, Stockholm, Vetenskapsrådet, 82 s.

    Psychiatric and mental health nursing: the craft of caring

    (Kapitel 5-6 och 75-76)

    ISBN: 9780340947630

    LIBRIS-ID: 11460229

    URL: Bibliotekets e-bok/Library e-book

    2. ed., London, Hodder Arnold, xv, 757 s.

    Artiklar

    Clark, A.M. & Thompson, D.R.,

    Nursings research problem: A call to action

    URL: Länk

    Journal of Advanced Nursing, 75(12); 3190-3192,

    Crowe, M.,

    Evaluating the effectiveness of mental health nursing interventions

    URL: Länk

    Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 25(2);67-68,

    Florczak, K.L.,

    Basics of Participatory Research: Action Please

    URL: Länk

    Nursing Science Quaterly, 29(1);12-13,

    Webbadresser

    Jacobsson, Catrine; Palm, Carl-Axel; Willman, Ania; Nordström Torpenberg, Inger

    Värdegrund för omvårdnad

    ISBN: 978-91-85060-16-0 (korr.)

    LIBRIS-ID: 12037201

    URL: Fulltext

    Stockholm, Svensk sjuksköterskeförening, 19 s.

    Kompetensbeskrivning sjuksköterska med specialistsjuksköterskeexamen med inriktning mot psykiatrisk vård

    URL: Länk

    Psykiatriska riksföreningen för sjuksköterskor,

    Referenslitteratur

    Steenfeldt, Vibeke Östergaard; Bidstrup Jörgensen, Birgit

    Omvårdnadsteori som referensram: i forskning och utveckling

    ISBN: 978-91-47-10550-2

    LIBRIS-ID: 13480421

    1. uppl., Stockholm, Liber, 216 s.

    Övrigt

    Flertalet boktitlar återkommer i övriga kurser i specialistsjuksköterskeutbildningen med inriktning mot psykiatrisk vård. Det tillkommer ytterligare artiklar efter anvisning av lärare.

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig ytterligare fördjupade och breddade kunskaper samt utveckla färdigheter och förmågor som är relaterade till specialistsjuksköterskans kärnkompetenser inom psykiatrisk omvårdnad.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1 i samarbete med andra planera utveckling och utvärdering av evidensbaserad, personcentrerad och säker psykiatrisk omvårdnad
2 identifiera och diskutera grupprocesser och hur de kan hanteras i samband med team- och utvecklingsarbete
3 reflektera över sin egen roll och utveckling som ledare av personcentrerad och återhämtningsinriktad psykiatrisk omvårdnad
4 diskutera möjligheter och utmaningar med informations- och kommunikationsteknologi
5 identifiera, beskriva och problematisera ett kliniskt utvecklingsområde inom specialistområdet samt utforma en projektplan inom detta område
6 reflektera över etiska utmaningar i samband med forskning-, utvecklings- och förändringsarbete
7 kritiskt granska PM/projektplaner och kunna framföra förslag till hur dessa kan göras tydligare och/eller utvecklas

Innehåll

Sjuksköterskan som forskningskonsument, ledare och utvecklare av omvårdnad
Personcentrerad vård
Evidensbaserad vård
Samverkan i team
Säker vård
Informations- och kommunikationsteknologi
Metoder för forsknings- och utvecklingsarbete
Brukarmedverkan
Grupprocesser
Vårdkultur
Värdegrund och etik

Särskild behörighet

Svensk legitimation som sjuksköterska, sjuksköterskeexamen enligt 1993 års studieordning och kandidatexamen i vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad eller motsvarande. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 samt Engelska A/Engelska 6. Dessutom krävs minst 12 månaders dokumenterad yrkeserfarenhet på heltid som sjuksköterska.

Examination

GRU1 Gruppuppgift 2,5 hp, avser lärandemål 1-2. Betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
INL1 Inlämningsuppgift, 0,5 hp. PPU-dokument, avser lärandemål 3. Betyg Underkänd (U), eller Godkänd (G).
SEM1 seminarium 1,5 hp. Avser lärandemål 4. Betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
PM01 skriftligt PM samt PM-opposition, 3 hp, avser lärandemål -7. Betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För betyget Väl godkänd på kursen krävs VG på PM01 samt G på GRU1, INL1 och SEM1.
För närmare anvisningar se studiehandledning.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Tregradig skala

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Ersätter VAE216