Kursplan - Handledning 2: Handledning av studenter under verksamhetsförlagd utbildning inom vårdvetenskap
Omfattning
4.5 hp
Kurskod
VAE185
Giltig från
Hösttermin 2026
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Successiv fördjupning
A1F (Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad
Organisation
Institutionen för hälsovetenskap, innovation och design
Fastställd
2023-12-12
Reviderad
2025-11-03
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Att lära sig vårda: med hjälp av reflexion och handledning
ISBN: 9789144123479
Övrigt
Litteratur tillkommer, tillgänglig på Canvas
-
Böcker
Att lära sig vårda: med hjälp av reflexion och handledning
(Kap 1-7) (111 s)
ISBN: 9789144123479
Yrkesmässig handledning: mer än ord
(Kap 1, 3, 5, 6, 7, 8,) (119 s)
ISBN: 9789144136271
Referenslitteratur
Övrigt
Litteratur tillkommer, tillgänglig på Canvas
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig fördjupade kunskaper i konsten att stödja studenters lärande i vårdande under verksamhetsförlagd utbildning utifrån ett vårdvetenskapligt perspektiv.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten, med utgångspunkt i ett livsvärldsperspektiv, kunna:
- analysera och diskutera hur vårdvetenskapliga begrepp kan användas som stöd för lärande i vårdande i handledningsprocessen
- argumentera för idé och genomförande av patientfokuserad handledning utifrån en kunskapsteoretisk grund
- kritiskt granska och redogöra för olika handledningsmodeller, lärandemiljöers betydelse och handledarens funktion relaterat till evidensbaserad kunskap om lärande och vårdande
- diskutera hur studentens och handledarens lärande kan stödjas genom reflektion
Innehåll
- Livsvärldsperspektiv som teoretisk grund
- Vårdvetenskapliga begrepp som stöd för lärande i vårdande
- Personcentrerat lärande
- Reflektionens betydelse för lärande
- Patientfokuserad handledning och lära i par
- Lärandemiljöers betydelse och handledarens funktion relaterat till evidensbaserad kunskap om lärande och vårdande
Särskild behörighet
Handledning 1: Handledning av studenter inom hälsa, vård och välfärd 3 hp eller motsvarande. Dessutom krävs Svenska 3 eller Svenska nivå 3 samt Engelska 6 eller Engelska nivå 2. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska 3 eller Svenska nivå 3.
Examination
SEM1, Seminarium, 3,0 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
INL1, Inlämningsuppgift, 1,5 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.
Betyg
Godkänd (G), Underkänd (U)
Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter
Ersätter VAE074.
Skriv ut kursplan