Kursplan - Hållbar produktion och konsumtion
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
MTK331
Giltig från
Hösttermin 2026
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Successiv fördjupning
A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Miljöteknik
Organisation
Institutionen för teknikvetenskap
Fastställd
2021-01-20
Reviderad
2025-12-18
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Referenslitteratur
The Conundrum: how scientific innovation, increased efficiency, and good intentions can make our energy and climate problems worse.
ISBN: 9781921942648
Övrigt
Vetenskapliga artiklar med mera kommer att tillhandahållas genom Canvas.
Syfte
Syftet med kursen är att förstå begreppet hållbar produktion och konsumtion, hur den kan implementeras i samband med hållbar utveckling och hur effekterna av produktion och konsumtion kan utvärderas.
Lärandemål
Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
- Förklara ökningen av masskonsumtion i det historiska sammanhanget.
- Förklara och jämföra konsumentens och andra nyckelaktörers roll och ansvar inom produktion och konsumtion.
- Beskriva och utvärdera konsumtionskategorier, mönster och livsstil och deras miljöpåverkan.
- Definiera begreppet hållbar produktion och konsumtion och diskutera dess roll för hållbar utveckling.
- Identifiera och värdera aspekter av rättvisa relaterat till konsumtion.
- Klassificera och urskilja olika modeller och principer som bidrar till resurseffektivitet och hållbar utveckling.
- Välja och använda indikatorer för att bedöma resurseffektivitet och hållbarhet.
- Utveckla och värdera åtgärder som bidrar till att lösa aktuella globala utmaningar.
Innehåll
Kursen ger en översikt av dagens konsumtion från en historiskt perspektiv, inklusive konsumtionskategorier, mönster och livsstil samt roller och ansvar inom produktion och konsumtion. Dessutom diskuteras begreppet hållbar produktion och konsumtion i samband med hållbar utveckling och resurseffektivitet. Indikatorer används för att bedöma åtgärder mot resurseffektivitet och hållbarhet.
Särskild behörighet
120 hp varav 90 hp inom teknik och/eller naturvetenskap. Dessutom krävs Svenska 3 eller Svenska nivå 3 samt Engelska 6 eller Engelska nivå 2. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska 3 eller Svenska nivå 3.
Examination
HEM2, Hemtentamen, 1,5 hp, betyg: Godkänd (G), Underkänd (U). Avser lärandemål: 1-7.
INL1, Inlämningsuppgift, 3 hp, betyg Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredsställande (D), Tillräcklig (E), Otillräcklig, komplettering möjlig (Fx), Otillräcklig (F). Avser lärandemål: 1-6.
PRO1, Projektrapport, 3 hp, betyg: Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredsställande (D), Tillräcklig (E), Otillräcklig, komplettering möjlig (Fx), Otillräcklig (F). Avser lärandemål: 7-8.
En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.
Betyg
Ges något av betygen A, B, C, D, E, F
Skriv ut kursplan