Kursplan - Digitalisering och datavisualisering i byggmiljö
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
BTA227
Giltig från
Hösttermin 2026
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G2F (Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Byggnadsteknik
Organisation
Institutionen för teknikvetenskap
Fastställd
2025-12-18
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
Syfte
Kursen syftar till att ge studenter praktiska och tillämpbara kunskaper i digitala verktyg och metoder som används i modern byggnadsteknik. Genom arbete med BIM, byggnadsinspektion och visualisering av öppna byggnadsdata utvecklar studenterna färdigheter att analysera, dokumentera och kommunicera byggnaders prestanda och utformning med hjälp av digital teknik.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- Beskriva och tillämpa grundläggande metoder för digital modellering och informationshantering inom byggnadsteknik (BIM).
- Genomföra och byggnadsinspektion för att analysera byggnaders energiprestanda och inomhusklimat.
- Hämta, bearbeta och visualisera öppna byggnadsdata relaterad till energi, klimatpåverkan eller byggnadsstockens egenskaper.
- Använda digitala verktyg för att sammanställa och kommunicera tekniska resultat i byggtekniska sammanhang.
- Reflektera över möjligheter och begränsningar med digitala modeller och data i byggprojektering och förvaltning.
Innehåll
- Tillämpning av principer för BIM och digital informationshantering
- Byggnadsinspektion, teori, metod och tillämpning i bygganalys
- Öppna byggnadsdata: källor, struktur och användning
- Visualiseringstekniker och verktyg
- Dataanalys kopplad till byggnaders energianvändning och klimatpåverkan
- Integrerat projektarbete, BIM, energimodellering, datavisualisering
Särskild behörighet
75 hp från ett ingenjörsprogram vari ingår 2 hp BIM i byggnadsplanering.
Examination
PRO1, Projektrapport, 5 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G). Avser lärandemål 1-5.
TEN1, Salstentamen, 2,5 hp, betyg 3,4 eller 5. Avser lärandemål 1-5.
En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.
Betyg
Ges något av betygen 5, 4, 3
Skriv ut kursplan