Skriv ut kursplan
Kursplan - Hälsopsykologi för fysioterapeuter
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
PSA118
Giltig från
Hösttermin 2020
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G1F (Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Psykologi
Akademi
Akademin för hälsa, vård och välfärd
Fastställd
2014-11-20
Reviderad
2020-02-10
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Risk och prognos i socialt arbete med barn: forskningsmetoder och resultat
Valda delar av kapitel 1. Kopierat material finns på kursens Canvas sida.
ISBN: 91-7205-272-4 (inb.)
Kompendier
Att arbeta med gemensam problemlösning
Kompendium finns tillgängligt på Canvas.
Konsultation och handledning: En jämförelse mellan två professionella psykologiska processer
Finns på Canvas
Internationell klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa: svensk version 2021 av International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
(Länk till Socialstyrelsens hemsida för att ladda ner gratis finns på Canvas)
ISBN: 9789175555577
Artiklar
On happiness and human potentials: A review of research, volym 52
sid 141-166. Finns att ladda ner i fulltext från: http://www.uic.edu/classes/psych/Health/Readings/Ryan,%20Happiness%20-%20well%20being,%20AnnRevPsy,%202001.pdf
Positive psychology - an introduction, volym 55
sid 5-14. Finns att ladda ner i fulltext från: http://www.ppc.sas.upenn.edu/ppintroarticle.pdf
Övrigt
Artiklar om ca 100 sidor kan tillkomma enligt lärarens anvisningar
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig grundläggande kunskaper i konsultation och behandling ur ett psykologiskt perspektiv, samt kunskaper om hälsopsykologiska teorier inom områden med relevans för fysioterapi. Detta ska ske utifrån ett flerdimensionellt synsätt på hälsa och intervention och med hjälp av problemlösningsstrategier tillämpliga i fysioterapeutiska åtgärdssammanhang.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kuna:
1 redogöra för det ekologiska systemperspektivet och ett flerdimensionellt integrerat synsätt på hälsa
2 redogöra för generella teorier om hälsa och sjukdom av betydelse för fysioterapeuter
3 tillämpa lämpliga hälsomodeller i åtgärdssammanhang
4 tillämpa en problemlösningsmodell för intervention
5 tillämpa relevanta inlärningspsykologiska och socialkognitiva teorier med anknytning till ett hälsoproblem
Innehåll
I kursen behandlas hälsobegreppet, systemteori/ekologisk teori, teorier om hälsa och hälsomodeller, hälsoklassifikationssystemet ICF, teorier om sjukdom och coping, metoder för att mäta hälsa, problemlösning och intervention, konsultation och behandling.
Särskild behörighet
Profession och vetenskaplig metodik 12 hp eller motsvarande
Examination
INL2, Inlämningsuppgift, 6 hp, skriftlig individuell inlämningsuppgift avseende lärandemål 1-5, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
SEM1, Seminarium, 1,5 hp, gruppuppgift med skriftlig redovisning avseende lärandemål 4, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
För betyget Väl godkänd på kursen krävs VG på INL2. För närmare anvisningar se studiehandledning.
En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.
Betyg
Tregradig skala
Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter
Ersätter PSA109.