Kursplan - Livsstil och hälsa - ur ett livscykelperspektiv
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
FHA098
Giltig från
Hösttermin 2026
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G1F (Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Folkhälsovetenskap
Organisation
Institutionen för hälsovetenskap, innovation och design
Fastställd
2024-12-17
Reviderad
2025-11-03
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Ojämlikhetens dimensioner: uppväxtvillkor, arbete och hälsa i Sverige
ISBN: 978-91-47-11129-9
Övrigt
Länkar till artiklar, rapporter och liknande kan tillkomma.
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig kunskaper om sociala bestämningsfaktorers inverkan på hälsa och livsstil ur ett livscykelperspektiv. Vidare syftar kursen till att studenten ska skaffa sig kunskap om socialt hållbart folkhälsoarbete.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- beskriva hur olika faktorer kan påverka hälsa och livsstil ur ett livscykelperspektiv
- förklara hur olika faktorers inverkan på hälsa och livsstil kan förändras i ett livscykelperspektiv
- föreslå en socialt hållbar samhällsinsats för en specifik målgrupp
- redogöra för olika styrdokument som ligger till grund för en socialt hållbar samhällsinsats beroende på samhällsnivå
- reflektera kring förutsättningar och etiska hänsynstaganden i relation till en socialt hållbar samhällsinsats
Innehåll
- Det ofödda barnet - arv och miljö
- Barns uppväxtvillkor
- Levnadsvanor i relation till hälsa i olika åldersgrupper
- Hälsosamt åldrande
- Sociala bestämningsfaktorer
- Stödjande miljöer för hälsa
- Folkhälsoarbete för olika åldersgrupper samt insatser på lokal, regional och nationell nivå
- Styrdokument för folkhälsoarbete på lokal, regional, nationell och internationell nivå
Särskild behörighet
45 hp folkhälsovetenskap varav 15 hp Grundläggande folkhälsovetenskap, 7,5 hp Vetenskapliga metoder 1, 7,5 hp Livsstil och hälsopsykologi och 7,5 hp Hållbar utveckling eller motsvarande.
Examination
GRU1, Gruppuppgift, 4,5 hp, Betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)
INL1, Inlämningsuppgift, 3,0 hp, Betyg Underkänd (U) eller Godkänd(G)
En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.
Betyg
Tvågradig skala
Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter
Ersätter FHA081
HEM1 ersätts av INL1
SEM1 ersätts av GRU1
Skriv ut kursplan