Text

Kursplan - Hållbara städer och infrastruktur

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

MTK330

Giltig från

Hösttermin 2026

Utbildningsnivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Huvudområde(n)

Miljöteknik

Organisation

Institutionen för teknikvetenskap

Fastställd

2021-01-20

Reviderad

2025-12-18

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

Syfte

Syftet med kursen är att ge kunskap om utmaningar, hinder och möjligheter i utvecklingen av hållbara städer och infrastruktur med särskild hänsyn till planering, förvaltning, teknik, policyer och viktiga hållbarhetsmått.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  1. Analysera nuvarande utmaningar, hinder och möjligheter för hållbara städer och infrastruktur
  2. Analysera nuvarande planerings- och förvaltningsstrategier, policyer och tekniker för hållbara städer och infrastrukturer
  3. Utvärdera nuvarande hållbara städer och infrastrukturprojekt
  4. Utvärdera och diskutera aktuella hållbarhetsmått baserat på kunskapen som förvärvats under kursen
  5. Utveckla färdigheter för fortsatt lärande avseende utveckling om hållbara städer och infrastruktur när området utvecklas

Innehåll

Kursen behandlar konceptet hållbar utveckling som tillämpas på städer och infrastrukturer med särskilt fokus på vatten, energi och livsmedelsaspekter. Planering och hantering av hållbara städer och infrastrukturer kommer också att behandlas i kursen. Fallstudier av hållbara städer, samhällen och infrastruktur kommer att undersökas under kursen.

Särskild behörighet

120 hp varav 90 hp inom teknik och/eller naturvetenskap inklusive 7,5 hp matematik. Dessutom krävs Svenska 3 eller Svenska nivå 3 samt Engelska 6 eller Engelska nivå 2. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska 3 eller Svenska nivå 3.

Examination

HEM2, Hemtentamen, 3 hp, betyg: Pass (G), Fail (U). Avser lärandemål: 1-4.

INL1, Inlämningsuppgift, 3 hp, betyg: Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredsställande (D), Tillräcklig (E), Otillräcklig, komplettering möjlig (Fx), Otillräcklig (F). Avser lärandemål 2,3.

PRO1, Projektrapport 1.5 hp, betyg: Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredsställande (D), Tillräcklig (E), Otillräcklig, komplettering möjlig (Fx), Otillräcklig (F). Avser lärandemål 4,5.

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Ges något av betygen A, B, C, D, E, F