Kursplan - Arbetsliv i förändring

Syfte

Kursens syftar till att ge ett övergripande perspektiv på den svenska arbetsmarknadens funktionssätt mot en global bakgrund genom att belysa historiska och samhälleliga förändringsprocesser samt hur dessa kommer till uttryck i människors arbetsliv.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

1. förklara och diskutera centrala begrepp, teorier och perspektiv inom arbetslivsvetenskap med relevans för analys av förändringar i arbetslivet
   
   Färdigheter och förmågor
2. tillämpa arbetslivsvetenskapliga begrepp och teorier för att synliggöra och tolka historiska, samtida och globala fenomen i arbetslivet
   
   Värderingsförmåga och förhållningssätt
3. analysera och resonera kring samhälleliga förändringsprocesser som påverkar arbetsmarknad och arbetsvillkor, med stöd i relevant teori och empiri
4. kritiskt reflektera över hur förändring i teknik, organisation och samhälle påverkar olika grupper på arbetsmarknaden samt vilka utmaningar och möjligheter detta innebär för ett hållbart arbetsliv

Innehåll

Kursen behandlar centrala förändringsprocesser i arbetslivet ur ett historiskt, samtida och globalt perspektiv. Utgångspunkten är den svenska arbetsmarknadens utveckling och dess institutionella särdrag i relation till internationella trender.

Inom kursen uppmärksammas särskilt hur digitalisering, automatisering och framväxten av nya teknologier påverkar arbetets organisering, kompetenskrav och anställningsformer. Vidare behandlas förändringar i facklig organisering och partsrelationer, kvinnors och mäns deltagande i arbetslivet, samt hur utbildningsnivå och kvalifikationskrav har förändrats över tid.

Kursen belyser även frågor om välfärd och hållbarhet samt relationen mellan arbete, försörjning och socialpolitik. Genomgående diskuteras samspelet mellan samhälleliga förändringar och individers villkor i arbetslivet.

Behörighet

Grundläggande behörighet samt Engelska 6, Matematik 3b eller 3c eller Matematik C, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2 Eller: Engelska nivå 2, Matematik - fortsättning nivå 1b eller Matematik - fortsättning nivå 1c, Samhällskunskap nivå 1b eller nivå 1a1+1a2

Examination

HEM1, Hemtentamen, 4,5 hp, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
INL1, Inlämningsuppgift, 1,5 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM1, Seminarium, 1,5 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).

För betyget Väl Godkänd på kursen krävs VG på HEM1 och G på INL1 och SEM1.

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Tregradig skala

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen tillhör ämnet arbetslivsvetenskap.