Skriv ut kursplan
Kursplan - Specialistsjuksköterskans kärnkompetenser inom psykiatrisk omvårdnad
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
VAE278
Giltig från
Hösttermin 2026
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Successiv fördjupning
A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad
Organisation
Institutionen för hälsovetenskap, innovation och design
Fastställd
2023-11-28
Reviderad
2025-12-09
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Personcentrering inom hälso- och sjukvård: från filosofi till praktik
ISBN: 9789147129676
Nursing Research: generating and assessing evidence for nursing practice
ISBN: 9781975154141
God forskningssed
URL: Länk
Psychiatric and mental health nursing: the craft of caring
ISBN: 9780340947630
Artiklar
Nursings research problem: A call to action
URL: Länk
Evaluating the effectiveness of mental health nursing interventions
URL: Länk
Patient Participation in Mental Health Care Perspectives of Healthcare Professionals and Patients: A Scoping Review
URL: Länk
Webbadresser
Kompetensbeskrivning sjuksköterska med specialistsjuksköterskeexamen med inriktning mot psykiatrisk vård
URL: Länk
Värdegrund för omvårdnad
URL: Länk
Referenslitteratur
Omvårdnadsteori som referensram: i forskning och utveckling
ISBN: 978-91-47-10550-2
Övrigt
Samtliga boktitlar återkommer i flera kurser i specialistsjuksköterskeutbildningen med inriktning mot psykiatrisk vård. Det tillkommer ytterligare artiklar efter anvisning av lärare.
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig ytterligare fördjupade och breddade kunskaper samt utveckla färdigheter och förmågor som är relaterade till specialistsjuksköterskans kärnkompetenser inom psykiatrisk omvårdnad.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- i samarbete med andra planera utveckling och utvärdering av evidensbaserad, personcentrerad och säker psykiatrisk omvårdnad
- identifiera och diskutera grupprocesser och hur de kan hanteras i samband med team- och utvecklingsarbete
- reflektera över sin egen roll och utveckling som ledare av personcentrerad och återhämtningsinriktad psykiatrisk omvårdnad
- diskutera möjligheter och utmaningar med informations- och kommunikationsteknologi
- identifiera, beskriva och problematisera ett kliniskt utvecklingsområde inom specialistområdet samt utforma en projektplan inom detta område
- med beaktande av forskningsetiska principer identifiera, värdera och reflektera över forskningsetiska utmaningar i relation till eget och andras PM
- kritiskt granska PM och kunna framföra förslag till hur dessa kan göras tydligare och/eller utvecklas
Innehåll
- Sjuksköterskan som forskningskonsument, ledare och utvecklare av omvårdnad
- Personcentrerad vård
- Evidensbaserad vård
- Samverkan i team
- Säker vård
- Informations- och kommunikationsteknologi
- Metoder för forsknings- och utvecklingsarbete
- Brukarmedverkan
- Grupprocesser
- Vårdkultur
- Värdegrund och etik
Särskild behörighet
Svensk legitimation som sjuksköterska, sjuksköterskeexamen enligt 1993 års studieordning och kandidatexamen i vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad eller motsvarande. Dessutom krävs minst 12 månaders dokumenterad yrkeserfarenhet på heltid som sjuksköterska. Dessutom krävs Svenska 3 eller Svenska nivå 3 samt Engelska 6 eller Engelska nivå 2.
Examination
SEM2, Seminarium, 2,5 hp. Gruppredovisning samt skriftlig inlämning. Betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
INL1, Inlämningsuppgift, 0,5 hp. PPU-dokument. Betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
OBN1, Obligatorisk närvaro, 1,5 hp, obligatorisk närvaro vid minst 80% av föreläsningar samt aktivt deltagande i seminarier, övningar och webbaserade diskussioner. Frånvaro utöver detta kompletteras i samråd med kursansvarig lärare. Betyg Underkänd (U), eller Godkänd (G).
PM01, Promemoria, skriftligt PM samt PM-opposition, 3 hp. Betyg Underkänd (U), eller Godkänd (G).
För betyget Godkänd på kursen krävs G på SEM2, INL1, OBN1 och PM01.
För närmare anvisningar se studiehandledning på Canvas.
En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.
Betyg
Tvågradig skala
Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter
Ersätter VAE258
För studenter antagna till tidigare version av kursplan ersätts examinationerna enligt nedan:
SEM2, 2,5 hp, kan tillgodoräknas mot GRU1, 2,5 hp, i tidigare version av kursplan
OBN1, 1,5 hp, kan tillgodoräknas mot SEM1, 1,5 hp, i tidigare version av kursplan