Kursplan - Projekt i framtidens energi

Syfte

Kursen ger fördjupade kunskaper i en aktuell frågeställningar kopplat till utveckling och forskning inom energisystem, energieffektivisering, energi- och/eller miljöteknik och som är relaterade till forskning-och utveckling kopplat till forskningsprofilen Framtidens Energi. Kursen ska skapa fördjupad förståelse för, och praktisk tillämpning av teorier och modeller för analys och projektering av hållbara energisystem. Kursen ska även utveckla studentens individuella förmåga gällande skriftliga och muntliga presentationer, kritisk granskning av information, planering och utförande av en uppgift under en förutbestämd tid.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

1. tillämpa och behärska teorier och modeller för att lösa en avancerad energi- och miljöteknisk frågeställning
2. självständigt identifiera en avancerad energi- och miljötekniska frågeställning samt behov av ytterligare kunskap inom området
3. kommunicera och presentera slutsatser och metoder, klart och tydligt
4. självständigt analysera och kritiskt utvärdera en energiprocess eller en väl avgränsad del av ett energisystem och/eller ett miljötekniskt problem
5. relatera aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete till den studerade energi- och/eller miljötekniska frågeställningen.

Innehåll

En avancerad projektuppgift som genomförs i ett aktuellt forskningsprojekt inom Framtidens Energi eller i samarbete med företag, innehållande en aktuell frågeställning inom forskningsområdet. Projektuppgiften innehåller ett av följande moment: mätning/experiment och analys av resultat, beräkning/simulering/optimering och analys av resultat, projektering/dimensionering.

Särskild behörighet

180 hp från avklarade kurser relaterade till forskningsområdet Framtidens Energi (intelligenta energisystem, förnybar energi, elkraft, energilagring, energimarknader, energieffektivisering, energieffektiva och smarta byggnader, biologiska processer relaterat till förnybar energi, simulering och optimering av processer relaterade till processindustri). Alternativt projektkursen i energi- och miljöteknik (30 hp) på grundläggande nivå är avklarad. Dessutom krävs Svenska 3 eller Svenska nivå 3 samt Engelska 6 eller Engelska nivå 2. I de fall kursen ges på engelska ges undantag från kravet på Svenska 3 eller Svenska nivå 3.

Examination

Projekt (PRO1), 13 hp, betyg 3,4 eller 5 (Lärandemål: 1, 2, 3, 4, 5)
Seminarium (SEM1), 1 hp, betyg Godkänd (G), (Presentation av litteraturstudie, detaljerad forskningsfråga samt metodikdiskussion; Lärandemål: 1, 2, 3, 5)
Seminarium (SEM2), 1 hp. betyg (G), (Presentation av slutrapport av forsknings- och utvecklingsarbetet; Lärandemål: 3, 4, 5)

Skriftlig rapportering ingår i examinationsmomentet PRO1. Muntliga presentationer och diskussioner under seminarierna.

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Ges något av betygen 5, 4, 3

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar 15 hp med OAH303 Projekt i framtidens energi samt 10 hp med ERA305 Hållbara energisystem - projekt.