Kursplan - Introduktion till akademiskt skrivande och läsande

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten möjlighet att tillägna sig grundläggande kunskaper i och om akademiskt skrivande och läsande.

Lärandemål

Efter avklarad kurs ska studenten kunna

1. översiktligt redogöra för typiska drag i akademiska texter med avseende på struktur och språk
2. läsa och redogöra för övergripande innehåll i vetenskaplig text
3. producera akademisk text i processorienterat skrivande
4. tillämpa och kritiskt reflektera över användning av AI i relation till olika delar av skrivprocesser
5. söka och identifiera relevant litteratur och andra källor i det akademiska skrivandet
6. diskutera syftet med och hantera olika typer av referenssystem

Innehåll

• Strukturella och språkliga drag i akademisk text
• Textproduktion och skrivprocesser i det akademiska skrivandet
• Generativ AI och dess möjligheter och hinder som stöd i den akademiska skrivprocessen
• Kritisk AI-litteracitet
• Litteratursökning
• Referenssystem i det akademiska skrivandet

Behörighet

Grundläggande behörighet

Examination

HEM1, hemtentamen, 5 hp, hemtentamen avseende lärandemål 1-4, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
OVN1, övning, 2,5 hp, muntliga och skriftliga övningar avseende lärandemål 3-6, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Tvågradig skala