Text

Kursplan - Ojämlikhet i hälsa och vård bland barn och äldre

Omfattning

2.5 hp

Kurskod

FHA202

Giltig från

Hösttermin 2018

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1F (Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Huvudområde(n)

Folkhälsovetenskap

Akademi

Akademin för hälsa, vård och välfärd

Fastställd

2018-01-23

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2023-06-30
    • Senaste uppdatering: 2025-05-27

    Böcker

    Dahlborg, Elisabeth; Tengelin, Ellinor

    Jämlik vård: normmedvetna perspektiv

    ISBN: 9789144151069

    LIBRIS-ID: 5lq537gp33fdwfq5

    Andra upplagan, Lund, Studentlitteratur, 316 sidor

    Pellmer Wramner, Kristina; Wramner, Bengt; Wramner, Håkan

    Grundläggande folkhälsovetenskap

    ISBN: 978-91-47-11327-9

    LIBRIS-ID: 20891997

    Fjärde upplagan, Stockholm, Liber, 260 sidor

    Webbadresser

    God jämlik hälsa en utvecklad folkhälsopolitik

    URL: Länk

    Jämlik vård och hälsa

    URL: Länk

    Stockholm: Svensk sjuksköterskeförening,

    Kommissionen för jämlik hälsa

    URL: Länk

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska kunna beskriva ojämlika förhållanden för hälsa och vård bland barn och äldre, samt redogöra för hälsofrämjande åtgärder och sjukdomsförebyggande arbete bland barn och äldre som kan bidra till ökad jämlikhet i hälsa.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. beskriva förekomst av ojämlikhet i hälsa och dess hälsoeffekter bland barn och äldre
2. reflektera kring ojämlika förhållanden och dess orsaker för vård bland barn och äldre ur folkhälsoperspektiv
3. redogöra för hälsofrämjande åtgärder och sjukdomsförebyggande arbete som kan bidra till ökad jämlikhet i hälsa bland barn och äldre

Innehåll

Kursen omfattar 2,5 högskolepoäng teoretiska studier, varav 0.5 hp kopplas till verksamhetsförlagd utbildning (VFU).

Jämlikhet i hälsa
Jämlik vård
Ojämlikhet i hälsa bland barn och äldre ur ett folkhälsoperspektiv
Riskfaktorer för hälsa bland barn och äldre
Hälsofrämjande och sjukdomsförebyggande arbete
Hälsofrämjande stödfunktioner i samhället

Särskild behörighet

Godkänd på samtliga kurser från år 1 på sjuksköterskeprogrammet vid Mälardalens högskola, Människan vid ohälsa och sjukdom, 13 hp och Förebygga ohälsa och sjukdom ur ett folkhälsoperspektiv 2 hp eller motsvarande.

Examination

INL1, Inlämningsuppgift, 2.5 hp. Individuell inlämningsuppgift och aktivt deltagande i tillhörande workshop avseende lärandemål 1-3, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
För betyget Godkänd på kursen krävs G på INL1. För närmare anvisning se studiehandledning.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Tvågradig skala