Kursplan - Projektkurs TEMA: Industriell utveckling

Syfte

Syftet med kursen är att praktiskt tillämpa industriell utveckling inom temat "hållbar industriell utveckling". Kursen ger tillämpningar av teorier och modeller samt insikt i hur man planerar, genomför och redovisar ett projektarbete. I projektet förväntas studenten använda och integrera förvärvade kunskaper, erfarenheter och färdigheter och därigenom ytterligare fördjupa sin förståelse för industriell utveckling.

Lärandemål

Efter genomgången kurs skall studenten kunna:​

1. i grupparbete planera och med adekvata metoder genomföra ett projektarbete inom, för kursen, specificerade ramar​
2. beskriva syftet, problemställningen, och målet för projektet samt kunna redogöra för eventuell fortsättning av utvecklingsarbetet
3. analysera och tillämpa processer och verktyg inom industriell utveckling för att dels formulera problemet, dels skapa lösningar, utvärdera alternativa lösningar samt välja och utveckla en kvalitetssäkrad lösning​
4. tillämpa ett kritiskt förhållningssätt till tekniska lösningar och därmed tidigt kunna visa på möjligheter och svårigheter med att tidigt nå projektmålet​
5. analysera tekniska problemställningar och redogöra för "State-of-the-art" och "State-of-practice" inom området för projektet samt utifrån detta kritiskt utvärdera valda metoder och/eller lösningar​
6. dra slutsatser och ge rekommendationer för fortsatt arbete utifrån erhållna resultat​
7. beskriva projektets olika delar i en vetenskaplig rapport på ett innehållsmässigt och strukturmässigt korrekt sätt som inkluderar reflektion av ovanstående lärandemål​
8. gruppvis och individuellt muntligen redogöra för projektets syfte, genomförande och resultat

Innehåll

Kursen består i att planera, genomföra och redovisa ett projekt inom området industriell utveckling inom temat hållbar industriell utveckling. Området och omfattningen för projektarbetet presenteras av kursansvarig vid kursstart. Projektet genomförs inom högskolan i grupp. Problemställningen som ligger till grund för arbetet skall redovisas och dess relevans samt föreslagna lösningar skall diskuteras och motiveras. Projektet skall behandla både relevant grundläggande teori samt tidigare forskning och beprövad erfarenhet, d v s det skall finnas en koppling till "State-of-the-art" och "State-of-practice". Fokus i projektet skall ligga på det tekniska innehållet.

Behörighet

Grundläggande behörighet samt Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c eller Matematik D Eller: Fysik nivå 2, Kemi nivå 1, Matematik - fortsättning nivå 1c

Examination

PRO1, Projektarbete, 5 hp, genomförande och skriftlig rapport, examinerar lärandemål 1 - 7, betyg Underkänd (U), 3, 4 eller 5
SEM1, Seminarium, 1 hp, examinerar lärandemål 3 - 5, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)
PRO2, Projektarbete, 1 hp, muntlig presentation av genomfört projektarbete i grupp, examinerar lärandemål 8, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)
MUN1, Muntlig tentamen, individuellt kring genomfört projekt, 3hp, examinerar lärandemål 1 - 8, betyg Underkänd (U), 3, 4 eller 5

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Ges något av betygen 5, 4, 3

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar 10 hp med PPU112 Projektkurs TEMA: Hållbar industriell utveckling