Kursplan - Projektarbete inom produkt- och processutveckling

Syfte

Studenten skall ensam eller i grupp självständigt kunna tillämpa förvärvade kunskaper inom produkt- och processutveckling och söka ny kunskap för att lösa ett problem.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

1. ta aktiv del i kommersiellt eller forskningsinitierat projektarbete
2. analysera och tillämpa processer och verktyg för produkt- och processutveckling för att lösa en projektuppgift
3. dra slutsatser och ge rekommendationer för fortsatt arbete utifrån erhållna resultat
4. skriftligt dokumentera och argumentera för process/produkt och resultat
5. muntligt presentera och argumentera för resultatet

Innehåll

Problemställningen hämtas från offentlig sektor, från näringslivet eller internt på Mälardalens högskola.

Särskild behörighet

90 hp varav 30 hp ska vara inom produkt- och processutveckling. Av dessa ska 15 hp vara på nivå G1F inom produkt- och processutveckling.

Examination

Inlämningsuppgift (INL1), 1,5 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G), examinerar lärandemål 1
Projekt (PRO1), arbetet skall redovisas i en teknisk rapport samt genom muntlig presentation vid ett seminarium, 6 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G), examinerar lärandemål 2-5

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Tvågradig skala

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar 7,5 hp med med KPP307 Projektarbete produkt- och processutveckling.