Kursplan - Fysioterapi: Metoder för undersökning - preklinisk kurs

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig beteendemedicinska kunskaper om och färdigheter i metoder för undersökning i fysioterapi. Syftet är också att studenten ska få grundläggande förståelse för dokumentation och kritiskt värdera undersökningsmetoders lämplighet, tillförlitlighet och giltighet. Vidare ska studenten skaffa sig kunskaper inom träningsfysiologi samt om faktorer som påverkar fysisk aktivitet på individ- och gruppnivå.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna: 
1 definiera och värdera tillämpningen av centrala begrepp inom träningsfysiologi av relevans för fysisk aktivitet/träning med hänsyn tagen till ålder, kön och genus
2 förklara, praktiskt tillämpa samt kritiskt värdera specifika undersökningsmetoder utifrån evidens och etiska aspekter samt relatera metoderna till individ, ålder, kön och jämställdhetsaspekter
3 utifrån undersökningsdata genomföra funktionella beteendeanalyser och tillämpa centrala begrepp från relevanta teorier och modeller
4 sammanställa och analysera undersökningsdata för fysiska och psykologiska variabler på gruppnivå
5 använda samtal för att identifiera, bedöma och ge råd avseende en individs fysiska aktivitet, matvanor, bruk av alkohol och tobak
6 förklara innehåll, funktion och uppbyggnad av patientjournal utifrån lagstiftning, riktlinjer och klassifikationssystem i svensk hälso- och sjukvård

Innehåll

Träningsfysiologi: fysiologiska reaktioner vid fysisk aktivitet och sedentärt beteende
Psykologiska och sociala faktorer av betydelse för fysisk aktivitet och inaktivitet
Fenomenet långvarig smärta ur ett biopsykosocialt och beteendemedicinskt perspektiv
Metoder för undersökning, mätning och analys av kroppsstrukturer, kroppsfunktioner och omgivningsfaktorer
Undersöknings- och mätmetoder: reliabilitet, validitet och känslighet för förändring
Kommunikation om beteendeförändring samt anamnestagande
Metoder för undersökning, mätning och analys av patients föreställningar rörande problem, mål och egen förmåga
Beskrivning och analys av data: kvantitativa metoder
Statistikprogram för deskriptiva dataanalyser
Kliniskt resonemang kring patientfall
Kommunikationsfärdigheter om våld i nära relationer och kunna hänvisa för hjälp

Särskild behörighet

Fysioterapi: Profession och vetenskaplig metodik 12 hp och Fysiologi och anatomi 18 hp eller motsvarande.

Examination

HEM1, Hemtentamen, 1 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)
SEM1, Seminarium, 3 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)
TEN1, Salstentamen, 5 hp, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
PRA1, Praktik, 6 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)

För betyget Väl Godkänd på kursen krävs VG på TEN1 samt G på HEM1, SEM1 och PRA1

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Ersätter FYS070