Kursplan - Ljus och ljud i rumslig gestaltning

Syfte

Syftet med kursen är att utveckla grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper om ljusets roll i informationsdesign och specifikt rumslig gestaltning. I kursen ingår även inslag av ljuddesign för att få kännedom om ljudets roll i sammanhanget. Kursen är explorativ och syftar till att pröva, skapa och analysera olika typer av ljus- och ljudsättningar med hänsyn till människans tolkning av information, upplevelser och interaktioner i spatiala sammanhang.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1. redogöra för centrala begrepp inom ljus och ljud i rumsliga sammanhang
2. laborera med ljusteknik i rumslig gestaltning
3. beskriva och reflektera kring hur ljud och ljus relaterar till olika rumsligheter och rumsatmosfärer  
4. skapa och laborera med ljussättningar och ljudinslag utifrån olika förutsättningar i givna sammanhang 

Innehåll

Kursen innehåller olika teorier och praktiker inom bland annat: ljudets och ljusets roll inom informationsdesign och rumslig gestaltning; ljuskällor, färgsättning och material; ljusdesign i olika format och kontexter; samt samspel mellan ljud, ljus och människan i rummet. 

Särskild behörighet

30 hp avslutade kurser inom Informationsdesign, varav 15 hp från inriktningskurser och 15 hp från allmän informationsdesign.

Examination

Seminarium (SEM1), 1,5 hp, (examinerar lärandemål 1 och 3), betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Laboration (LAB1), 4,5 hp, (examinerar lärandemål 1-4), betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Inlämningsuppgift (INL1), 1,5 hp, (examinerar lärandemål 1 och 3), betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar helt med KIT504 Ljus i rumslig gestaltning, ITE231 Ljus och ljud, ITE259 Ljus och ljud i rumslig gestaltning samt ITE250 Ljus och ljud.