Skriv ut kursplan
Kursplan - Intensivvård till patienter med specifika vårdbehov
Omfattning
22.5 hp
Kurskod
BMA116
Giltig från
Hösttermin 2024
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Successiv fördjupning
A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).
Huvudområde(n)
Akademi
Akademin för hälsa, vård och välfärd
Fastställd
2023-12-21
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Teoretiska grunder för vårdande
1. uppl. : Stockholm : Liber, 2015 - 307 s.
ISBN: 9789147114115 LIBRIS-ID: 18031934
Att vårda akut sjuka vuxna : prioriteringar vid bedömning och omhändertagande
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2014 - 364 s.
ISBN: 9789144086132 LIBRIS-ID: 16902990
Statistisk verktygslåda 1 : samhällsvetenskaplig orsaksanalys med kvantitativa metoder
3. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2018 - 482 sidor
ISBN: 978-91-44-12101-7 LIBRIS-ID: 22273860
Omvårdnad på avancerad nivå : kärnkompetenser inom sjuksköterskans specialistområden
Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur, [2021] - 595 sidor
ISBN: 9789144136240 LIBRIS-ID: dsmknc7hbrddvbsh
Handbok i kvalitativ analys
Upplaga 3 : Stockholm : Liber, [2019] - 300 sidor
ISBN: 9789147129706 LIBRIS-ID: 19xdn4zkz973xf25
Intensivvård : avancerad omvårdnad och behandling
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2009 - 692 s.
ISBN: 978-91-44-03771-4 LIBRIS-ID: 11300558
Katastrofmedicinsk beredskap : att leda sjukvård på ett särskilt sätt
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2015 - 187 s.
ISBN: 9789144102665 LIBRIS-ID: 17802290
Nursing Research,
Elfte upplagan : Philadelphia : Wolters Kluwer Health, 2020
ISBN: 9781975110642 LIBRIS-ID: 6jghkjz34tt9rw49
Intensivvård
Tredje upplagan, grundligt omarbetad och utökad : Stockholm : Liber, [2020] - 840 sidor
ISBN: 9789147125883 LIBRIS-ID: 5gxqf4hq387vbg8l
Etikboken : etik för vårdande yrken
Tredje upplagan : Lund : Studentlitteratur, [2024] - 469 sidor
ISBN: 9789144160665 LIBRIS-ID: xfmx0dr1vstt839v
Omvårdnadsteori som referensram : i forskning och utveckling
1. uppl. : Stockholm : Liber, 2012 - 216 s.
ISBN: 978-91-47-10550-2 LIBRIS-ID: 13480421
Omvårdnad på avancerad nivå : kärnkompetenser inom sjuksköterskans specialistområden
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 264 s.
ISBN: 9789144071459 LIBRIS-ID: 14649029
Kompendier
Webbadresser
Referenslitteratur
Oxford handbook of critical care nursing
Second edition : New York, NY : Oxford University Press, 2016 - 549 p.
ISBN: 9780198701071 LIBRIS-ID: 19286562
Vetenskaplig teori och metod : från idé till examination inom omvårdnad
Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur AB, 2017 - 510 sidor
ISBN: 978-91-44-11328-9 LIBRIS-ID: 20848026
Traumatologi
Andra upplagan : Stockholm : Liber, 2017 - 640 sidor
ISBN: 978-91-47-11423-8 LIBRIS-ID: 20048815
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig fördjupade kunskaper om patienters specifika behov inom intensivvård och utveckla färdighet och förmåga att utifrån en helhetssyn på människan identifiera dess behov av medicinsk vård och omvårdnad inom intensivvård.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1 utifrån en helhetssyn identifiera patientens specifika behov inom intensivvård, samt föreslå, utföra och utvärdera medicinska- och omvårdnadsåtgärder
2 redogöra för patofysiologi, symtom och behandling vid svikt i olika organsystem och tillämpa denna kunskap vid specifika behov inom intensivvård, inklusive psykiska tillstånd
3 identifiera patientens status avseende nutrition, vätske-, blod- och syra-basbalans samt föreslå eventuella åtgärder utifrån detta
4 redogöra för principer gällande läkemedel inom intensivvård, samt tillämpa och värdera hanteringen av dessa
5 identifiera, bedöma och värdera patientens status med hänsyn tagen till specifika behov och utifrån detta föreslå och utföra undersökningar, förebyggande och behandlande åtgärder inom intensivvård
6 identifiera och värdera principer för organisation och omhändertagande av skadade vid stor olycka eller katastrof, samt beskriva intensivvårdssjuksköterskans funktion i dessa situationer
7 identifiera och värdera principer inom vårdkedjan gällande traumatologi, traumateamets organisation och traumapatientens vård med fokus på intensivvårdssjuksköterskans arbetsområde
8 identifiera och reflektera över etiska utmaningar inom intensivvård med beaktande av samhälleliga aspekter och mänskliga rättigheter
9 identifiera och värdera jämlik vård samt mäns våld mot kvinnor och våld i nära relationer inom intensivvård
10 reflektera kring specialistsjuksköterskans uppdrag, befogenhet, kompetens och legitimitet att leda team inom intensivvård
11 reflektera kring samverkan med andra yrkeskategorier och vårdverksamheter i planering och ledning av verksamheten för att uppnå en patientsäker och effektiv vård
12 observera och värdera patientens hälsotillstånd vid vård i livets slutskede, föreslå och vidta specifika åtgärder, samt reflektera över vården utifrån närstående perspektiv inom intensivvård.
13 identifiera behov av kunskapsutveckling avseende intensivvård samt formulera forskningsfråga och metod relevant för vårdvetenskap inom intensivvård
14 kritiskt granska och värdera forskningsfrågor, vetenskaplig metod och etiska överväganden i eget och andras PM
15 med beaktande av forskningsetiska principer identifiera, värdera och reflektera över forskningsetiska utmaningar i relation till eget och andras PM
16 analysera och reflektera över ett professionellt och problemlösande förhållningssätt med fokus på team och ledarskap och informatik
Innehåll
Patofysiologi och sjukdomar i olika organsystem
- Cirkulation sepsis, chock
- Respiration och ventilatorvård
- Njuren/elimination
- Nervsystemet (trauma, blödningar)
- Intensivvårdsdelirium
Inotropa läkemedel
Våld i nära relationer
Katastrof och katastrofberedskap
Trauma
Vård i livets slut och vårdbegränsningar på IVA
Genusperspektiv och våld i nära relationer
Kulturell säkerhet
Etik i vården, Patientautonomi
Formulera PM
Team och ledarskap
Särskild behörighet
Svensk legitimation som sjuksköterska, sjuksköterskeexamen enligt 1993 års studieordning och kandidatexamen i vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad eller motsvarande. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 samt Engelska A/Engelska 6. Dessutom krävs minst 12 månaders dokumenterad yrkeserfarenhet på heltid som sjuksköterska.
Examination
INL1, Inlämningsuppgift, 2,5 hp, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
PMO1, Promemoria, 3 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
TEN1, Salstentamen, 3,5 hp, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
VFU1, Verksamhetsförlagd utbildning, 9 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SIM1, Simulering, 1 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM1, Seminarium, 1 hp, (team och ledarskap), betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM2, Seminarium, 2 hp, (katastrofsimulering, scenarioövningar samt skriftlig reflektion), betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM3, Seminarium, 0,5 hp, (Mäns våld mot kvinnor och våld i nära relationer), betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
För betyget Väl Godkänd på kursen krävs VG på INL1 och TEN1 samt G på momenten PMO1, VFU1, SIM1, SEM1, SEM2 och SEM3.
För verksamhetsförlagd utbildning (VFU) ges endast en omexamination om inte särskilda skäl föreligger. (Se vidare Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (MDH), enligt rektorsbeslut.)
Student som av arbetsplats där VFU bedrivs befinns vara uppenbart olämplig för utbildningen, kan underkännas innan kursen/momentet är avklarat. Detsamma gäller om det på något annat sätt för MDH framkommer särskilda skäl som utvisar att VFU måste avbrytas.
Påbörjad VFU innebär påbörjad examination. Student som utan särskilt skäl avbryter VFU kan underkännas på examinationen i förtid (dnr 2020/0210).
En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.
Betyg
Väl godkänd, godkänd, underkänd
Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter
Ersätter BMA107.
I kursen ingår 8 hp vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad.