Kursplan - Musikern som konstnär 3

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten möjlighet att fördjupa sina kunskaper inom musikhistoria, fördjupa sina kunskaper om musikerns roll i samhället samt vidareutveckla förmågan att göra bedömningar med hänsyn till relevanta konstnärliga, samhälleliga och etiska aspekter.

Lärandemål

Efter avklarad kurs ska studenten kunna
1. muntligen och skriftligen redogöra för fördjupade kunskaper i musikhistoria med särskild anknytning till kammarmusik
2. ge exempel på praktiska och teoretiska aspekter av musikeryrket, samt relatera dessa till sitt egna musicerande
3. beskriva och värdera praktiska och teoretiska aspekter av musikeryrket i relation till den egna självbilden och relevant litteratur
4. skriftligen redogöra för och kritiskt reflektera över den konstnärliga gestaltningsprocessen
5. framträda med solistisk/kammarmusikalisk repertoar vid konsertverksamhet

Innehåll

- Musikhistoria
- Seminarier om musikern som konstnär
- Medverkande vid konsertverksamhet

Särskild behörighet

Kammarmusik 2, 18 hp, Huvudinstrument 2, 19 hp, Musikern som konstnär 2, 13 hp, och Musikteori 2, 10 hp, eller motsvarande.

Examination

SEM1, musikhistoria, 2 hp, fortlöpande arbetsuppgifter i musikhistoria avseende lärandemål 1, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
TEN1, salstentamen, 1 hp, salstentamen i musikhistoria avseende lärandemål 1, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
INL1, reflektion av gestaltningsprocesser, 1 hp, individuell inlämningsuppgift avseende lärandemål 3 och 4, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM2, seminarier, 1 hp, fortlöpande redovisning avseende lärandemål 2 och 3, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM3, seminarier, 1 hp, fortlöpande redovisning avseende lärandemål 2 och 3, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
OVN1, konsertverksamhet, 1 hp, konsertframträdande avseende lärandemål 5, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Godkänd, underkänd