Kursplan - Examensarbete inom vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig ytterligare fördjupade kunskaper inom vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad samt fördjupa och tillämpa sina kunskaper i vetenskapsteori, vetenskaplig metodik och forskningsetik genom ett självständigt examensarbete. Studenten ska också utveckla sin förmåga att skriftligt och muntligt kommunicera om process och resultat i examensarbeten.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1 identifiera och avgränsa ett problemområde inom vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad och formulera ett syfte i relation till detta  
2 systematiskt söka, analysera, värdera och problematisera tidigare forskning relaterat till valt problemområde 
3 beskriva, motivera och tillämpa relevant vårdvetenskaplig teori eller begrepp 
4 beskriva, motivera och tillämpa lämplig design och vetenskapliga metoder för insamling och analys av data 
5 beskriva, tillämpa och reflektera över forskningsetiska principer, värdera risk och nytta med examensarbetet samt diskutera förekommande forskningsetiska utmaningar 
6 presentera resultatet samt värdera och diskutera det i relation till vald vårdvetenskaplig teori eller valt begrepp samt tidigare forskning. 
7 värdera resultatet i relation till såväl samhällsrelevans som den egna professionen 
8 identifiera ytterligare behov av kunskaps- och kvalitetsutveckling relaterat till valt problemområde 
9 värdera och diskutera genomförande i relation till kvalitetskriterier för vald metod 
10 kritiskt granska och värdera examensarbeten samt muntligt argumentera för sina val och ställningstaganden i det egna arbetet 
11 tillämpa ett akademiskt skrivande och vedertagna krav på formalia samt god språkhantering

Innehåll

Självständigt examensarbete under handledning 
Forskningsprocessen 
Vetenskaplig teori och metod 
Forskningsetiska överväganden 
Opponentskap 
Respondentskap

Särskild behörighet

Kandidatexamen i vårdvetenskap/omvårdnadsvetenskap eller motsvarande. Vetenskaplig teori och metod inom vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad, 7,5 hp på avancerad nivå eller motsvarande, vårdvetenskaplig kurs på avancerad nivå, 7,5 hp och PM inför examensarbete (inom respektive inriktning), 3 hp. Dessutom krävs SvB/Sv3 samt En B/En 6. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Sv.

Examination

EXA1, Examensarbete, 15 hp, skriftligt examensarbete med muntlig presentation samt opponentskap, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd
(VG).

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Ersätter VAE021.
För specialistsjuksköterskeexamen krävs att examensarbetets problemområde och syfte är relevant för specialistområdet.