Kursplan - Introduktion till universitetsstudier

Syfte

Kursens syfte är att ge en introduktion till studier inom högre utbildning och mer specifikt ge grundläggande kunskaper i vetenskaplig metod och färdigheter i studieteknik, projektledning, muntlig och skriftlig framställning samt gruppdynamik. Vidare introduceras relevanta verktyg för byggingenjörer, och du får en initial förståelse om dess möjligheter och begränsningar.

Lärandemål

1. Använda olika beräknings- och analysverktyg på ett eller flera byggtekniska problem samt förstå verktygens möjligheter och begränsningar.
2. Planera och med adekvata metoder och inom givna ramar genomföra samt skriftligt och muntligt redogöra för en uppgift inom byggteknik.
3. Redogöra för grunderna i vetenskapligt förhållningssätt samt redogöra för etiska aspekter inom forskning och vetenskapligt skrivande.
4. Använda grundläggande verktyg för informationssökning samt hantera och värdera vetenskapliga referenser.                                                                        5. Visa förmåga till lagarbete och samverkan i grupp samt tillämpa grupp-organisatoriska verktyg                                                                                                6. Tillämpa kritiskt tänkande i granskning av sitt eget och andras vetenskapliga arbeten.
7. Reflektera över egen och opponera mot andras skriftliga och muntliga framställning.
8. Visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens.                                                                  9. Redogöra för grundläggande principer avseende hållbar utveckling.

Innehåll

Kursen innehåller vetenskapliga metoder och akademisk skrivande, studieteknik, projektplanering och presentationsteknik.

Behörighet

Grundläggande behörighet samt Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c eller Matematik D

Examination

Inlämningsuppgift (INL1), 3 hp, betyg 3,4 eller 5 (avser lärandemål 1)
Projekt (PRO1), 3,5 hp, betyg 3, 4 eller 5 (avser lärandemål 1-5, 9)
Seminarium (SEM1), 1 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G) (avser lärandemål 5-9)
 

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Med beröm godkänd, icke utan beröm godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar 2,5 hp med:

OAH104 Vetenskaplig metod 1
OAH106 Vetenskaplig metod 2