Text

Kursplan - Språkbeskrivning och textanalys för ämneslärare

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

SVA061

Giltig från

Vårtermin 2025

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G2F (Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Akademi

Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Fastställd

2023-12-12

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten möjlighet att vidareutveckla sin förmåga att analysera olika slags texter och att ge språk- och skrivutvecklande respons på enspråkiga och flerspråkiga elevers texter. Dessutom syftar kursen till att ge studenten möjlighet att tillägna sig fördjupade kunskaper i språkvetenskapliga teorier och metoder.

Lärandemål

Efter avklarad kurs ska studenten kunna
1. analysera sakprosatexter samt enspråkiga och flerspråkiga elevers texter utifrån såväl kvalitativa som kvantitativa språkvetenskapliga teorier och metoder samt använda för analyserna relevant terminologi
2. utifrån relevanta didaktiska perspektiv analysera, diskutera och värdera läromedel och andra textresurser som elever möter i svenskämnet
3. diskutera och värdera olika språkvetenskapliga och språkdidaktiska analysmetoder och analysmodeller
4. ge respons på elevtexter och reflektera över responsen i relation till aktuell skrivdidaktisk forskning om textanalys och responsgivning
5. bedöma elevtexter utifrån mål och kriterier i aktuella styrdokument
6. uppvisa ett utvecklat vetenskapligt kritiskt förhållningssätt, färdigheter i akademiskt skrivande och god språklig framställning

 

Innehåll

- Språkvetenskapliga teorier och metoder för textanalys
- Teorier och metoder för didaktisk textanalys
- Responsgivning på elevtexter, teoretiskt och praktiskt
- Bedömning av elevtexter

 

Särskild behörighet

120 hp från Ämneslärarprogrammet gymnasiet vari ingår
- 15 hp Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll för ämneslärare gymnasieskolan,
- 7,5 hp Utveckling och lärande - ämneslärare gy,
-7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning 1 - ämneslärare, samt
- 30 hp Svenska för ämneslärare.

Examination

FSR1, fältstudie, 1 hp, muntliga och skriftliga uppgifter avseende lärandemål 4, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
HEM1, hemtentamen, 4,5 hp, individuell skriftlig hemtentamen avseende lärandemål 1, 3, 4 och 6, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).
OVN1, övning, 2 hp, muntliga och skriftliga övningar avseende lärandemål 2, 3 och 5, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd