Text

Kursplan - Hälsofrämjande arbete, implementering och utvärdering

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

FHA095

Giltig från

Hösttermin 2024

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1F (Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Folkhälsovetenskap

Akademi

Akademin för hälsa, vård och välfärd

Fastställd

2023-11-28

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2024-09-16
    • Senaste uppdatering: 2024-09-16

    Böcker

    Blomström, Vendela; Wennerberg, Jeanna

    Akademiskt läsande och skrivande

    Upplaga 2 : Lund : Studentlitteratur, [2021] - 356 sidor

    ISBN: 9789144151045 LIBRIS-ID: 0d30snxcxtq8ggg7

    Sandberg, Bo; Faugert, Sven

    Perspektiv på utvärdering

    Fjärde upplagan : Lund : Studentlitteratur, [2020] - 242 sidor

    ISBN: 9789144135991 LIBRIS-ID: mz3p0z44k447tcpx

    Från nyhet till vardagsnytta : om implementeringens mödosamma konst : en rapport om implementering av metoder inom folkhälsoområdet, version 3.0

    Folkhälsomyndigheten - 67 sidor, 2023

    Referenslitteratur

    Schäfer Elinder, Liselotte; Kwak, Lydia

    Evidensbaserat folkhälsoarbete

    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2014 - 203 s.

    ISBN: 9789144088792 LIBRIS-ID: 16435756

    Övrigt

    Tillkommer ett urval av vetenskapliga artiklar rekommenderade av kursledningen. Mer information finns på Canvas.

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig kunskaper om processer och modeller för implementering och utvärdering av folkhälsoarbete.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:   

1 redogöra för begrepp, teorier, och modeller för implementering och utvärdering av 
folkhälsoarbete 
2 beskriva och diskutera implementeringsprocesser samt möjliggörande och hindrande faktorer 
vid implementering av folkhälsoarbete 
3 beskriva och diskutera utvärderingsprocessen samt utvärderingens funktion i folkhälsoarbete 
4 tillämpa och diskutera jämlikhet och ett etiskt förhållningssätt vid implementering och 
utvärdering av folkhälsoarbete 
5 kritiskt granska och diskutera genomförda folkhälsoinsatser med fokus på implementering och 
utvärdering

Innehåll

Begreppen implementering och utvärdering 
Modeller och verktyg för planering, implementering och utvärdering av folkhälsoarbete 
Utvärderingens syfte, tillämpning och användbarhet 
Evidensbaserat folkhälsoarbete 
Ojämlikhet i hälsa 
Etiska frågeställningar i folkhälsoarbete 
Hållbart folkhälsoarbete 
Exempel från pågående och genomförda folkhälsoinsatser 

Särskild behörighet

45 hp folkhälsovetenskap varav 15 hp Grundläggande folkhälsovetenskap, 7,5 hp Vetenskapliga metoder 1, 7,5 hp Livsstil och hälsopsykologi och 7,5 hp Hållbar utveckling eller motsvarande.

Examination

HEM1, Hemtentamen, 3 hp, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).  
INL1, Inlämningsuppgift, 4,5 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G) 

För betyget Väl Godkänd på kursen krävs VG på HEM1 och G på INL1.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Ersätter FHA082.