Kursplan - Avancerad sår och sårbehandling

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig fördjupade kunskaper om sår och sårläkning samt prevention och behandling av sår.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1 beskriva hudens anatomi och sårläkningsprocessen och förklara läkningshämmande faktorers betydelse för sårläkning
2 redogöra för och analysera sambandet mellan olika riskfaktorer som kan påverka uppkomst av sår och sårläkning och utifrån detta ge förslag på adekvata åtgärder
3 bedöma sår utifrån anamnes och status och med hänsyn till detta tillämpa relevant sårbehandling vid olika typer av sår
4 upprätta en vårdplan för läkning av sår utifrån ett helhetsperspektiv på patientens vårdbehov
5 tillämpa dopplermätning och kompressionsbehandling

Innehåll

Hudens anatomi och sårläkningsprocessen
Läkningshämmande faktorers betydelse för sårläkning
Riskfaktorer som kan påverka uppkomst av sår och läkning av sår
Preventiva åtgärder för att påverka uppkomst av sår
Akuta sår och svårläkta sår
Sårbedömning utifrån anamnes och status
Sårbehandling vid olika typer av sår
Nutrition vid sårbehandling
Dokumentation av sår och sårbehandling
Vårdprocessen kopplat till sårbehandling
Hygieniska principer i samband med sårbehandling
Praktiska övningar med dopplermätning och kompressionsbehandling

Särskild behörighet

Sjuksköterske-, röntgensjuksköterske-, läkar-, biomedicinsk analytiker- eller fysioterapeutexamen. Dessutom krävs Sv B/Sv 3 samt En A/En 6.

Examination

HEM1, Hemtentamen, 4 hp, avseende lärandemål 1-3, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM1, Seminarium, 3 hp, avseende lärandemål 1-4, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
VIL1, Verksamhetsintegrerat lärande, 0,5 hp, avseende lärandemål 5, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Godkänd, underkänd