Text

Kursplan - Teknik i organisationer och samhälle

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

IEO107

Giltig från

Hösttermin 2021

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1N (Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Företagsekonomi

Akademi

Akademin för ekonomi, samhälle och teknik

Fastställd

2021-01-22

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2021-11-19
    • Senaste uppdatering: 2021-11-19

    Böcker

    Textbook

    Cozza, Michela

    Key Concepts in Science and Technology Studies

    Studentlitteratur AB, 2021 - 214 sidor

    ISBN: 9789144133638 LIBRIS-ID: 0cczm41pxh7whd5w

    Obligatorisk

    Referenslitteratur

    Along with the textbook, choose one of the following texts:

    Hamilton, Clive

    Defiant Earth : the fate of humans in the Anthropocene

    Cambridge, UK : Polity Press, 2017 - xiv, 185 pages

    ISBN: 9781509519750 LIBRIS-ID: 21711642

    1. Theme: Environment

    Mol, Annemarie

    The logic of care : health and the problem of patient choice

    Abingdon, Oxon : Routledge, 2008 - xii, 129 s.

    ISBN: 9780415453424 LIBRIS-ID: 10918841

    2. Theme: Health and Care

    Wajcman, Judy.

    TechnoFeminism

    Cambridge, UK : Polity Press, 2004 - viii, 148 s.

    ISBN: 074563043X LIBRIS-ID: 9047329

    3. Theme: Gender and Body

    Dijck, José van; Poell, Thomas; Waal, Martijn de

    The platform society : public values in a connective world

    New York : Oxford University Press, [2018] - 226 sidor

    ISBN: 9780190889760 LIBRIS-ID: 3c7mgscn11jsm50l

    4. Theme: Media Technologies

    Benjamin, Ruha

    Race after technology : abolitionist tools for the new Jim code

    Cambridge : Polity Press, 2019 - 285 sidor

    ISBN: 9781509526406 LIBRIS-ID: 6jc5462w4mmq6xf6

    5. Theme: Race

    Plesner, Ursula; Husted, Emil

    Digital organizing : revisiting themes in organization studies

    London : Red Globe Press, 2020 - x, 272 pages

    ISBN: 9781137604910 LIBRIS-ID: gtnldxswdzxr6s4f

    6. Theme: Organization and Work

    Fenwick, Tara J.; Edwards, Richard; Sawchuk, Peter

    Emerging approaches to educational research : tracing the sociomaterial

    Milton Park, Abingdon, Oxon : Routledge, 2011 - 215 p.

    ISBN: 9780415570916 LIBRIS-ID: 12202768

    7. Theme: Education and learning

    Moreira, Tiago (university Of Durham

    Science, technology and the ageing society

    Taylor & Francis Ltd, 2018 - 228 sidor

    ISBN: 9781138344662 LIBRIS-ID: nxx3msh0lp6p0ntg

    8. Theme: Ageing

Syfte

Syfte med kursen är att utmana studenters kritiska förståelse för teknisk utveckling i organisationer och samhället. Under kursen introduceras olika vetenskapliga referensramar för att värdera relationen mellan teknisk utveckling och samhälleliga, med ett särskilt fokus på en bred förståelse av hållbara utveckling. Kursen utvecklas som en distanskurs där studenterna har möjlighet att studera parallell med heltidsarbete. Eftersom kursen ges på engelska kan studenter söka från hela världen.

Lärandemål

1. Problematisera relationen mellan tekniknologi och samhälle.
2. Använda en korrekt vetenskaplig terminologi vid skriftlig kommunikation och presentation.
3. Visa förmågan att integrera tvärvetenskaplig kunskap för att analysera komplexiteten i samtida utmaningar.

Innehåll

Kursen fokuserar på teknisk förändring, organisatoriska processer och sociala utmaningar och introducerar teoretiska verktyg för att kritiskt tolka relationerna mellan dem.

Undervisning

Eftersom kursen är en distanskurs, kommer undervisningen att ske i form av onlineföreläsningar, publicerade på kursens/skolans läroplattform.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Examination

Inlämningsuppgift (INL1), 4 hp, Betyg Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredsställande (D), Tillräcklig (E), Otillräcklig, komplettering möjlig (Fx), Otillräcklig (F) Lärandemål 1 och 2
Inlämningsuppgift (INL2), 3,5 hp, Betyg Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredsställande (D), Tillräcklig (E), Otillräcklig, komplettering möjlig (Fx), Otillräcklig (F) Lärandemål 3

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Utmärkt, mycket bra, bra, tillfredsställande, tillräcklig, otillräcklig - komplettering möjlig, otillräcklig

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar delvis med IEO101 angående teoretiskt ramverk. Men IEO101 är tematisk driven (föreläsningar och gästföreläsningar organiserade kring ett visst tema) är denna kurs inte temabaserad. Examinationer i dessa två kurser överlappar inte eftersom de är utformade enligt en annan struktur för kurserna.