Kursplan - Examensarbete, produktutveckling

Syfte

Kursen skall ge insikt i hur man planerar, genomför och redovisar ett självständigt projektarbete, samt ge inblick i hur det är att arbeta som ingenjör eller forskare, inom området produktutveckling. I projektet förväntas studenten använda och integrera tidigare förvärvade kunskaper, erfarenheter och färdigheter, och därigenom ytterligare fördjupa sin förståelse för utbildningsområdet. Syftet med examensarbetet är att studenten skall utveckla och uppvisa kunskap och förmåga för att på ett tekniskt och vetenskapligt sätt behandla ett problem inom produktutveckling. Sammantaget förväntas studenten kunna uppfylla de krav som Högskoleförordningen ställer på en civilingenjörsexamen.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten på ett vetenskapligt, ingenjörsmässigt sätt kunna:
1. självständigt planera och med adekvata metoder genomföra ett projektarbete på avancerad nivå inom, för examensarbetet, givna ramar
2. beskriva syftet, anledningen, och målet för arbetet samt kunna redogöra för eventuell fortsättning av projektet
3. analysera och tillämpa processer och verktyg inom produktutveckling för att dels formulera problemet, dels skapa lösningar, utvärdera lösningar samt välja och utveckla en kvalitetssäkrad lösning
4. tillämpa ett kritiskt förhållningssätt till tekniska lösningar och därmed tidigt kunna visa på möjligheter och svårigheter med projektet
5. analysera tekniska problemställningar och redogöra för "State-of-the-art" och "State-of-practice" inom området för examensarbetet samt utifrån detta kritiskt utvärdera valda metoder och/eller lösningar
6. dra slutsatser och ge rekommendationer för fortsatt arbete utifrån erhållna resultat
7. beskriva examensarbetets olika delar i en vetenskaplig rapport på ett innehållsmässigt
 och strukturmässigt korrekt sätt som inkluderar reflektion av ovanstående lärandemål
8. muntligen redogöra för examensarbetets syfte, genomförande och resultat
9. utvärdera och muntligt samt skriftligt ge konstruktiv kritik på andras arbeten på avancerad nivå inom ämnet

Innehåll

Kursen består i att planera, genomföra och redovisa ett projekt inom ämnet produktutveckling. Området och omfattningen för arbetet väljs/beslutas i samråd med handledare och examinator före examensarbetets början. Examensarbetet kan genomföras antingen inom högskolan, på ett externt företag eller som ett eget projekt. Om examensarbetet utförs på ett externt företag skall en handledare utses även på företaget. Problemställningen som ligger till grund för arbetet skall redovisas och dess relevans samt föreslagna lösningar skall diskuteras och motiveras. Examensarbetet skall behandla både relevant grundläggande teori samt tidigare forskning och beprövad erfarenhet, d v s det skall finnas en koppling till "State-of-the-art" och "State-of-practice". Fokus i examensarbetet skall ligga på det tekniska innehållet.

Särskild behörighet

Avslutande kurser om 240 hp vari ingår 22,5 hp matematik/tillämpad matematik och 7,5 hp Vetenskaplig teori och metod. Av dessa ska 60 hp vara på avancerad nivå varav 45 hp ska vara inom Produkt- och processutveckling med inriktning produktutveckling och 15 hp av dessa ska vara på påbyggnadsnivå och anknyta till examensarbetets inriktning.
Dessutom Svenska B/Svenska 3 samt Engelska A/Engelska 6. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska B/Svenska 3.

Examination

Projekt (PRO1), Genomförande av, och skriftlig rapport på, examensarbete, 27 hp, betyg Godkänd (G), examinerar lärandemål 1-7
Seminarium (SEM1), Muntlig presentation av genomfört och godkänt examensarbete, 2 hp, betyg Godkänd (G), examinerar lärandemål 8
Inlämningsuppgift (INL1), Muntlig och skriftlig opposition på annan students examensarbete 1 hp, betyg Godkänd (G), examinerar lärandemål 9

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar helt med KPP305 Examensarbete, produktutveckling.