Text

Kursplan - Hälsofrämjande, habiliterande och rehabiliterande omvårdnadsinsatser inom hälso- och sjukvård i hemmet

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

VAE241

Giltig från

Hösttermin 2020

Utbildningsnivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad

Akademi

Akademin för hälsa, vård och välfärd

Fastställd

2019-01-28

Reviderad

2019-12-05

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2021-08-25
    • Senaste uppdatering: 2021-08-25

    Böcker

    Benzein, Eva; Hagberg, Margaretha; Saveman, Britt-Inger

    Att möta familjer inom vård och omsorg

    Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur, [2017] - 288 sidor

    ISBN: 9789144115870 LIBRIS-ID: 20891992

    Drevenhorn, Eva

    Hemsjukvård

    Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur, 2017 - 276 sidor

    ISBN: 978-91-44-11585-6 LIBRIS-ID: 21664283

    Kapitel 1, 7, 8

    Ekstedt, Mirjam; Flink, Maria

    Hemsjukvård : olika perspektiv på trygg och säker vård

    Första upplagan : Stockholm : Liber, [2019] - 443 sidor

    ISBN: 9789147112777 LIBRIS-ID: 5fpd00l235k4nnzz

    Kapitel 1, 2, 3, 4, 7, 9, 10, 11

    Sandman, Lars; Kjellström, Sofia

    Etikboken : etik för vårdande yrken

    Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur, [2018] - 485 sidor

    ISBN: 9789144120539 LIBRIS-ID: 9j6pz75q7d56bxcw

    Artiklar

    Aspinal, F., Glasby, J., Rostgaard,; T., Tuntland, H., & Westendorp, R.G.

    New horizons: Reablement -supporting older people towards independence

    Age and ageing, 45(5), 572-576, 2016

    Busari, J., Moll, F.M., & Duits, A.J.

    Understanding the impact of interprofessional collaboration on the quality of care: a case report from a small-scale resource limited health care environment

    Journal of Multidisciplinary Healthcare, 10, 227–234, 2017

    URL: Länk

    Cochrane, A., Furlong, M., McGilloway, S; Molloy, DW., Stevenson, M., & Donnelly, M.

    Time-limited home-care reablement services for maintaining and improving the functional independence of older adults

    Cochrane Database Systematic Review, 10, CD010825, 2016

    Gustafsson, L.-K., Anbäcken, E.-M; Elfström, M. L., Zander, V., & Östlund, G.

    Working with short-term goal-oriented home rehabilitation with older persons: strengthened by a collaborative approach

    Nordic Journal of Nursing Research, 2018

    URL: Länk

    Hjelle, K.M., Alvsvåg, H., & Førland, O.

    The relatives’ voice: how do relatives experience participation in reablement? A qualitative study

    Journal of Multidisciplinary Healthcare, 10, 1-11, 2017

    URL: Länk

    Janssen, B.M., Snoeren, M.W; Van Regenmortel, T., & Abma, T.A

    Working towards integrated community care for older people: empowering organizational features from a professional perspective

    Health Policy, 119(1), 1-8, 2015

    Kjerstad, E., & Tuntland, H.

    Reablement in community-dwelling older adults: a cost-effectiveness analysis alongside a randomized controlled trial

    Health Economics Review, (1), 1-10, 2016

    URL: Länk

    Robben, S., Perry, M., van Nieuwenhuijzen, L.; van Achterberg, T., Rikkert, M.O., Schers, H.; Heinen, M., & Melis, R.

    Impact of Interprofessional Education on Collaboration Attitudes, Skills, and Behavior Among Primary Care Professionals

    Journal of Continuing Education in the Health Professions, 32(3), 196-204, 2012

    Robinson, M., & Cottrell, D.

    Health professionals in multi-disciplinary and multi-agency teams: changing professional practice

    Journal of Interprofessional Care, 19(6), 547-560, 2005

    Schildmeijer, K., Wallerstedt, B., & Ekstedt, M.

    Healthcare Professionals' Perceptions of Risk When Care Is Given in Patients' Homes

    Home Healthcare Now, 37(2), 97-105, 2019

    Webster, J.

    Teamwork: understanding multi-professional working

    Nursing older people, 14(3), 14-19, 2002

    Wilde, A., & Glendinning, C.

    If they’re helping me then how can I be independent? The perceptions and experience of users of home-care re-ablement services

    Health and social Care in the Community, 20(6), 583-590, 2012

    Webbadresser

    Använd SIP - Ett verktyg vid samverkan

    SKL, 2018

    URL: Länk

    Användning av midlinekateter i hemsjukvård

    SBU, 2015

    URL: Länk

    Ett fall för teamet - en utbildning om att förebygga fallolyckor

    Kunskapsguiden,

    URL: Länk

    Evidensbaserad praktik

    Socialstyrelsen,

    URL: Länk

    Filmer från IBIC lanseringskonferens 2016

    Socialstyrelsen,

    URL: Länk

    Framework for Action on Interprofessional Education and Collaborative Practice

    WHO, 2010

    URL: Länk

    Förbättring av måltider för omsorgsbehövande äldre

    SBU, 2017

    URL: Länk

    Hjälpmedel kan lyfta fler till en bättre vardag

    SBU, 2017

    URL: Länk

    Inspektionen för vård och omsorg, IVO.

    URL: Länk

    Komplikationsrisk vid användning av central venkateter i hemsjukvård

    SBU, 2019

    URL: Länk

    Kosttillägg för undernärda äldre

    SBU, 2014

    URL: Länk

    Långvarig psykisk ohälsa en utmaning för vården

    Socialstyrelsen, 2019

    URL: Länk

    Läkemedelsgenomgångar för äldre

    Kunskapsguiden,

    URL: Länk

    Nationella riktlinjer för vård och omsorg vid demenssjukdom

    Socialstyrelsen, 2017

    URL: Länk

    Palliation ABC

    Palliationsakademin,

    URL: Länk

    Patientsäkerhet

    SKL,

    URL: Länk

    Samordnad vård och omsorg En analys av samordningsutmaningar i ett fragmenterat vård- och omsorgssystem

    Myndigheten för vård- och omsorgsanalys, 2016

    URL: Länk

    Senior alert. Ett nationellt kvalitetsregister för vård och omsorg.

    URL: Länk

    Svårläkta sår hos äldre - prevention och behandling

    SBU, 2014

    URL: Länk

    Uppdrag psykisk hälsa. Utbildningar om SIP.

    URL: Länk

    Utvecklingen av indikatorer för äldres rehabilitering

    Socialstyrelsen, 2014

    URL: Länk

    Vård och omsorg vid demenssjukdom - Sammanfattning med förbättringsområden Nationella riktlinjer

    Socialstyrelsen, 2018

    URL: Länk

    Webbaserad utbildning om evidensbaserad praktik

    Socialstyrelsen,

    URL: Länk

    Åtgärder för att förhindra fall och frakturer hos äldre

    SBU, 2014

    URL: Länk

    Äldres psykiska ohälsa

    SKL, 2019

    URL: Länk

    Övrigt

    SFS 2001:453. Socialtjänstlag

    Stockholm: Socialdepartementet,

    SFS 2010:659. Patientsäkerhetslag

    Stockholm: Socialdepartementet,

    SFS 2017:30. Hälso- och sjukvårdslag

    Stockholm: Socialdepartementet,

    SFS 2017:612. Lag om samverkan vid utskrivning från sluten hälso- och sjukvård

    Stockholm: Socialdepartementet,

    Talman, L.

    Participation in everyday life for adults with profound intellectual (and multiple) disabilities

    (Doktorsavhandling, Avdelningen för Socialt Arbete, Eskilstuna), 2018

    URL: Länk

    • Beslutsdatum: 2020-08-31
    • Senaste uppdatering: 2020-08-31

    Böcker

    Benzein, Eva; Hagberg, Margaretha; Saveman, Britt-Inger

    Att möta familjer inom vård och omsorg

    Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur, [2017] - 288 sidor

    ISBN: 9789144115870 LIBRIS-ID: 20891992

    Drevenhorn, Eva

    Hemsjukvård

    Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur, 2017 - 276 sidor

    ISBN: 978-91-44-11585-6 LIBRIS-ID: 21664283

    Kapitel 1, 7, 8

    Ekstedt, Mirjam; Flink, Maria

    Hemsjukvård : olika perspektiv på trygg och säker vård

    Första upplagan : Stockholm : Liber, [2019] - 443 sidor

    ISBN: 9789147112777 LIBRIS-ID: 5fpd00l235k4nnzz

    Kapitel 1, 2, 3, 4, 7, 9, 10, 11

    Sandman, Lars; Kjellström, Sofia

    Etikboken : etik för vårdande yrken

    Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur, [2018] - 485 sidor

    ISBN: 9789144120539 LIBRIS-ID: 9j6pz75q7d56bxcw

    Artiklar

    Aspinal, F., Glasby, J., Rostgaard,; T., Tuntland, H., & Westendorp, R.G.

    New horizons: Reablement -supporting older people towards independence

    Age and ageing, 45(5), 572-576, 2016

    Busari, J., Moll, F.M., & Duits, A.J.

    Understanding the impact of interprofessional collaboration on the quality of care: a case report from a small-scale resource limited health care environment

    Journal of Multidisciplinary Healthcare, 10, 227–234, 2017

    URL: Länk

    Cochrane, A., Furlong, M., McGilloway, S; Molloy, DW., Stevenson, M., & Donnelly, M.

    Time-limited home-care reablement services for maintaining and improving the functional independence of older adults

    Cochrane Database Systematic Review, 10, CD010825, 2016

    Gustafsson, L.-K., Anbäcken, E.-M; Elfström, M. L., Zander, V., & Östlund, G.

    Working with short-term goal-oriented home rehabilitation with older persons: strengthened by a collaborative approach

    Nordic Journal of Nursing Research, 2018

    URL: Länk

    Hjelle, K.M., Alvsvåg, H., & Førland, O.

    The relatives’ voice: how do relatives experience participation in reablement? A qualitative study

    Journal of Multidisciplinary Healthcare, 10, 1-11, 2017

    URL: Länk

    Janssen, B.M., Snoeren, M.W; Van Regenmortel, T., & Abma, T.A

    Working towards integrated community care for older people: empowering organizational features from a professional perspective

    Health Policy, 119(1), 1-8, 2015

    Kjerstad, E., & Tuntland, H.

    Reablement in community-dwelling older adults: a cost-effectiveness analysis alongside a randomized controlled trial

    Health Economics Review, (1), 1-10, 2016

    URL: Länk

    Robben, S., Perry, M., van Nieuwenhuijzen, L.; van Achterberg, T., Rikkert, M.O., Schers, H.; Heinen, M., & Melis, R.

    Impact of Interprofessional Education on Collaboration Attitudes, Skills, and Behavior Among Primary Care Professionals

    Journal of Continuing Education in the Health Professions, 32(3), 196-204, 2012

    Robinson, M., & Cottrell, D.

    Health professionals in multi-disciplinary and multi-agency teams: changing professional practice

    Journal of Interprofessional Care, 19(6), 547-560, 2005

    Schildmeijer, K., Wallerstedt, B., & Ekstedt, M.

    Healthcare Professionals' Perceptions of Risk When Care Is Given in Patients' Homes

    Home Healthcare Now, 37(2), 97-105, 2019

    Webster, J.

    Teamwork: understanding multi-professional working

    Nursing older people, 14(3), 14-19, 2002

    Wilde, A., & Glendinning, C.

    If they’re helping me then how can I be independent? The perceptions and experience of users of home-care re-ablement services

    Health and social Care in the Community, 20(6), 583-590, 2012

    Webbadresser

    Använd SIP - Ett verktyg vid samverkan

    SKL, 2018

    URL: Länk

    Användning av midlinekateter i hemsjukvård

    SBU, 2015

    URL: Länk

    Ett fall för teamet - en utbildning om att förebygga fallolyckor

    Kunskapsguiden,

    URL: Länk

    Evidensbaserad praktik

    Socialstyrelsen,

    URL: Länk

    Filmer från IBIC lanseringskonferens 2016

    Socialstyrelsen,

    URL: Länk

    Framework for Action on Interprofessional Education and Collaborative Practice

    WHO, 2010

    URL: Länk

    Förbättring av måltider för omsorgsbehövande äldre

    SBU, 2017

    URL: Länk

    Hjälpmedel kan lyfta fler till en bättre vardag

    SBU, 2017

    URL: Länk

    Inspektionen för vård och omsorg, IVO.

    URL: Länk

    Komplikationsrisk vid användning av central venkateter i hemsjukvård

    SBU, 2019

    URL: Länk

    Kosttillägg för undernärda äldre

    SBU, 2014

    URL: Länk

    Långvarig psykisk ohälsa en utmaning för vården

    Socialstyrelsen, 2019

    URL: Länk

    Läkemedelsgenomgångar för äldre

    Kunskapsguiden,

    URL: Länk

    Nationella riktlinjer för vård och omsorg vid demenssjukdom

    Socialstyrelsen, 2017

    URL: Länk

    Palliation ABC

    Palliationsakademin,

    URL: Länk

    Patientsäkerhet

    SKL,

    URL: Länk

    Samordnad vård och omsorg En analys av samordningsutmaningar i ett fragmenterat vård- och omsorgssystem

    Myndigheten för vård- och omsorgsanalys, 2016

    URL: Länk

    Senior alert. Ett nationellt kvalitetsregister för vård och omsorg.

    URL: Länk

    Svårläkta sår hos äldre - prevention och behandling

    SBU, 2014

    URL: Länk

    Uppdrag psykisk hälsa. Utbildningar om SIP.

    URL: Länk

    Utvecklingen av indikatorer för äldres rehabilitering

    Socialstyrelsen, 2014

    URL: Länk

    Vård och omsorg vid demenssjukdom - Sammanfattning med förbättringsområden Nationella riktlinjer

    Socialstyrelsen, 2018

    URL: Länk

    Webbaserad utbildning om evidensbaserad praktik

    Socialstyrelsen,

    URL: Länk

    Åtgärder för att förhindra fall och frakturer hos äldre

    SBU, 2014

    URL: Länk

    Äldres psykiska ohälsa

    SKL, 2019

    URL: Länk

    Övrigt

    SFS 2001:453. Socialtjänstlag

    Stockholm: Socialdepartementet,

    SFS 2010:659. Patientsäkerhetslag

    Stockholm: Socialdepartementet,

    SFS 2017:30. Hälso- och sjukvårdslag

    Stockholm: Socialdepartementet,

    SFS 2017:612. Lag om samverkan vid utskrivning från sluten hälso- och sjukvård

    Stockholm: Socialdepartementet,

    Talman, L.

    Participation in everyday life for adults with profound intellectual (and multiple) disabilities

    (Doktorsavhandling, Avdelningen för Socialt Arbete, Eskilstuna), 2018

    URL: Länk

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig fördjupade kunskaper och förståelse för hälsofrämjande, habiliterande och rehabiliterande omvårdnadsinsatser inom hälso- och sjukvård i hemmet, med fokus på patienten och dess närstående. Vidare ska studenten skaffa sig fördjupade kunskaper om professionellt förhållningssätt i förhållande till patienten, närstående, i multiprofessionella team och olika organisationer.  Vidare är kursens syfte att studenten ska fördjupa sina kunskaper i medicinska bedömningar och åtgärder samt teknik med relevans för hälso- och sjukvård i hemmet.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna: 

1. planera och utvärdera för olika former av hälsofrämjande, habiliterande och rehabiliterande omvårdnadsåtgärder inom hälso- och sjukvård i hemmet 
2. bedöma patientens behov och i samverkan med patient och närstående upprätta omvårdnadsplan 
3. reflektera över och värdera hur hälsofrämjande, omvårdande, habiliterande och rehabiliterande insatser inom hälso- och sjukvård i hemmet kan påverka patienter och närstående  
4. reflektera kring villkoren för samverkan mellan olika huvudmän, organisationer och professioner inom hälso- och sjukvård i hemmet och relatera det till hur det kan påverka patienten, närstående och personal 
5. identifiera behov av egen kompetensutveckling inom hälsofrämjande, habiliterande och rehabiliterande omvårdnadsinsatser vid hälso- och sjukvård i hemmet utifrån evidens  
6. reflektera över etiska dilemman vid vård i hemmet i relation till patient och närstående utifrån evidens

Innehåll

Vårdvetenskap 

Hälsofrämjande, habiliterande och rehabiliterande omvårdnadsåtgärder 
Hälsofrämjande och förbyggande åtgärder för att minska risken för ökad ohälsa och inskrivning i sluten vård   
Hälsofrämjande åtgärder, omhändertagande och eftervård  
Omvårdnadsplanering vid psykisk ohälsa, demenssjukdomar, multisjuklighet, funktionsnedsättningar och aktuella folksjukdomar vid vård i hemmet 
Organisation, lagstiftning och gemensamma riktlinjer 
Lagstiftning om samverkan mellan huvudmän 
Samordnad Individuell Planering 
Arbete i multiprofessionella team 
Behovsbedömning avseende delaktighet och aktivitet 
Etiska dilemman vid vård i hemmet  

Medicin 

Bedömning och åtgärd av rubbningar i eliminations-, nutritions- och glukosstatus 
Bedömning och åtgärd vid fallskador och trycksår 
Bedömning och åtgärd av rubbningar i vätske- och elektrolytbalans 
Medicinsk teknik

Särskild behörighet

Sjuksköterskeexamen och kandidatexamen i vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad eller motsvarande. Sv B/Sv 3 och En A/En 6.

Examination

HEM1, Hemtentamen, 3 hp betyg Underkänd(U) eller Godkänd (G) 
SEM1, Seminarium, 3 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G) 
SIM1, Simulering, 1,5 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Godkänd, underkänd